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- 2019-05-31 发布于江苏
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二年级数学老师上学期2017年工作总结
时间过的很快,转眼间来到弓庄小学已经一年半的时间。在此期间一直担任二年级数学的教学工作。回过头来细想过去的这段时间,觉得自己在不知不觉中成长了很多。
从个人教学方面来说,一直以来,我认真完成学校规定的背课、授课、辅导作业、批改作业、学生成绩评价等教学任务。积极配合两班主任的工作,积极认真参加教研组的教研活动。但是由于工作经验不足,一开始在二年级数学的教学工作中遇到了很多的问题,一开始觉得这些内容都很简单,没什么可讲的,但是越教越觉得不好教,作业频频出现问题。仔细分析首先,我只专注于去完成自己的教学任务,上课只是一直在自己唱独角戏,忽视了学生,课堂上出现的问题,就在作业中反映出来,导致作业情况差,这个时候我就去花了大量的时间去给学生加数学课,去补救,但是事倍功半。再次,就是没有考虑到学生的年龄特点,心智的发育情况,经常有的问题说一次两次就认为他们应该都会,如果不会就很急躁。另外就是只注重结果,没有重视学生对算理的理解等等一些问题。当这个学期我再次担任二年级数学的教学过程中,感觉明显要比第一年轻松许多,在课前做好备课的工作,把握本节课的重难点,课堂上注重学生发现问题解决问题的过程,而不是急于去告诉学生问题的结果,另外要分析学生的情况,哪些是这个年龄段的学生通常会出现的错误,努力去寻求减少甚至是不去犯这些错误的方法。还
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