观察《发现的模式――对科学的概念基础的探究》片断.PPT

观察《发现的模式――对科学的概念基础的探究》片断 〔美〕N. R. 汉森 第3章 观察渗透理论 3.1 维特根斯坦关于“看”和“看作”的观 点 3.2 语言、背景知识与“看”的交织 3.3 “看”的格式塔转换 3. 1 维特根斯坦关于“看”和“看 作”的观点 汉森基于格式塔心理学理论明确提出了这一章的中心论点：观察渗透理论 （theory-laden of observation也译作“观察的理论负荷”）。汉森的这一论点使维特根斯坦关于“看”和“看作”观点的得到进一步扩展。 维特根斯坦: “我真正看到的东西一定是由于对象的影响在我身上所产生的东西”――那么在我身上所产生的东西则是一种复本，那是某种它自己可以被看的东西，可以放在人们面前的东西，几乎是某种象物质化似的东西。这种物质化是空间性的东西并且必定能够纯粹以空间的术语来描述它。例如（如果它是一张脸）它能微笑；然而友好性一概念在对它的解释中却没有位置，它不适合于这样一种解释（即使它也许有助于这个解释）。[1] [1]维特根斯坦：《哲学研究》，李步楼译，陈维杭校，商务印书馆，1996年，第304页。 “看作……”不是知觉的一部分。[1] “现在我把它看作一个……”与“我试图把它看作一个……”或者“我还不能把它看作一个……”是同一类的。但我不可能把一尊传统的狮子图看作是