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- 约8.13千字
- 约 47页
- 2019-05-22 发布于江苏
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书写 顺序: 碳链异构→位置异构→官能团异构 --即判类别、定碳链、移官位、氢饱和 方法: 主链由长到短, 支链由整到散, 位置由心到边排列由邻到间 基本概念——同分异构体 官能团异构的种类(重视常见) ① CnH2n(n≥3),单烯烃与环烷烃 ② CnH2n-2(n≥3),单炔烃、二烯烃、环单烯烃 ③ CnH2n-6(n≥6),苯及其同系物与多烯 ④ CnH2n+2O(n≥2),饱和一元醇和醚 ⑤ CnH2nO(n≥3),饱和一元醛、酮和烯醇 ⑥ CnH2nO2(n≥2),饱和一元羧酸、酯、羟基醛 ⑦ CnH2n-6O(n6),一元酚、芳香醇、芳香醚 ⑧ CnH2n+1NO2,氨基酸和一硝基化合物 ⑨ C6H12O6,葡萄糖和果糖, ⑩C12H22O11,蔗糖和麦芽糖 有机反应类型——知识归纳 有机合成题是高考考查的热点题型,大都以信息给予题的形式出现。 有机物的合成实质上是官能团的转变,主要利用有机反应规律,据所给原料和条件,采用使有机物的碳链增长或缩短,链状结构变成环状结构,官能团的引入、保护或转换等方法达到合成指定有机物的目的,从而考查学生的综合素质。 一、有机合成路线选择的基本要求 条件合适、操作方便 原理正确、步骤简单(产率高) 原料丰富、价格低廉 产物纯净、污染物少(易分离) 二、有机合成题的解题思路 首
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