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- 2019-05-31 发布于江苏
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小学一年级数学2017年——2018年上学期工作总结
本学期,我担任一年级一(2)(3)班的数学教学工作。同时作为17年新上岗教师,不仅要快速适应工作,还要肩负起教学工作。这一学期也是学生刚刚入学,学习习惯还未养成,学习基础不同,这就需要老师采取采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,现小结如下:
一、在思想方面:
积极参加学校组织的政治学习,先后进行了郑州市中小学教师违反教师职业道德行为处理实施细则;十九大精神;事业单位工作人员处分暂行规定;关心国家政治,端正工作态度,勤奋刻苦,工作认真负责,关心关爱学生。
二、在教学方面:
备课,学期初,我认真钻研了《数学课程标准》、教材、教参,积极参加新上岗教师培训,对学期教学内容做到心中有数。在教学中,做到先周备课,按照学校的五步六动法,每天上课前,进行二次备课,认真设计每节课,做到充分准备。
上课,创设各种情境,调动学生学习的积极性,激发学生思考。自主学习,放手让学生探究,发现问题提出问题,自己动手、动口、动眼、动脑。学生进行比较、同桌交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生学会自己小结学到的知识以及方法。
批改作业,每天认真批改每天家庭作业,课堂作业,及时进行反
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