小学二年级数学游园活动总结.docVIP

PAGE 1 小学二年级数学游园活动总结 本次二年级数学游园活动做的比较好的方面有第一，在题目类型的选择上比较广，有趣味题，也有传统题，游戏环节考察知识范围较全面，尤其是对本册内容的重难点—表内乘法考查层级分明。第二，在题目的难易上把握较好，题目出得太难学生都回答不上来的话就会有一种挫败感，而太容易当然就一点挑战性都没有了。难度恰到好处就能充分调动起学生的参与度。但在分配任务方面考虑欠周到，一开始在每一个游戏关卡都安排了三个考官负责，但是经过一开始的活动实施发现，游戏难度低的进行的很快，而难度高的较慢，所以通过后期人员调配，本次游园活动三个游戏环节进度得以相当。具体本次游园中三个游戏环节的设计作以下分析总结： “我是神算手”环节通过纸牌游戏巩固回忆1-9的乘法口诀，提高学生乘法计算的速度，让学生更加重视乘法计算。整个活动有序进行，学生比较感兴趣，从该游戏中也反映出学生当前存在的一些问题，1.一些学生能够从头到尾背乘法口诀，但是随机计算一个乘法算式不能及时回答出来；2.有个别学生对游戏环节流程不是太了解，在游戏中需要提示一下，会浪费一些时间。针对以上问题，今后教师在课堂尽量随机出一些算式让学生回答，避免从头到尾机械式背乘法口诀。教师可以和家长合作，尽量确保每一位学生对活动要求了解，教师在班里多模拟几次。 “玩转扑克牌”环节富有挑战性，有甄别率，独立快速解出2