2018年高中化学 主题1 呵护生存环境 课题2 获取安全的饮用水5 鲁科版选修1.pptVIP

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  • 2019-05-22 发布于江苏
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2018年高中化学 主题1 呵护生存环境 课题2 获取安全的饮用水5 鲁科版选修1.ppt

五、污水治理与环境保护 1、水污染源 工业废水 生活污水 农田排水 降雨淋洗将大气中的污染物和堆积在地上的垃圾污染物冲入水中 获取安全的饮用水 获取安全的饮用水 我们每天都要用水,要喝水,你能说出水对于我们人类有哪些用途吗? 一、水是生命之源 获取安全的饮用水 1.我们每天必须喝一定量的水,否则人将不能存活。 2.水在人体内起着凋节体温、溶解食物、排泄废物等作用。 3.我们每天食用的粮食、蔬菜、水果,它们的生长都离不开水。 4.日常生活中我们也要用到水,比如洗衣、洗澡等等。若没有水,世界将是一个肮脏的世界。 5.渔业、牧业、各种动物的生存都离不开水。 获取安全的饮用水 一句话,“离开水,万物都不能存活”,没有水,就没有我们身边的一切。 获取安全的饮用水 1、天然水里可能含有哪些物质? 2、这样的水适合直接饮用吗? 获取安全的饮用水 图1-2-1 水 循 环 示 意 图 获取安全的饮用水 天然水里所含的物质 泥土等不溶性物质 可溶性物质 致病细菌 天然水净化的步骤 1、沉降悬浮物 2、杀菌消毒 获取安全的饮用水 1、沉降悬浮物 [演示] 明矾净水 原理: KAl(SO4)2.12H20 == K+ + Al3+ + 2SO42- +12 H2O H20 H+ + OH- Al3+ + 3OH- Al(OH)3 获取安全的饮用水 氢氧化铝在水中形成胶体,它对水中细小的悬浮物有很强的吸附性,能沉降除去悬浮物,达到净化水的目的 常用的絮凝剂 铝盐、铁盐、镁盐、聚合铝和有机絮凝剂 获取安全的饮用水 2、杀菌消毒 原理: 用强氧化剂或高温下使菌体蛋白质变性。 方法: ① 加热煮沸法 ② 强氧化剂氧化法 常用的杀菌消毒剂: 氯气 漂白粉 二氧化氯 高铁酸盐 获取安全的饮用水 三、城市自来水的获取 1、自来水处理的主要步骤 ① 沉淀 ② 过滤 ③ 曝气 ④ 消毒 获取安全的饮用水 2、硬水的软化 ① 硬水的软化: 除去或减少天然水中的Ca2+、Mg2+等的过程。 ② 硬水: 溶有较多Ca2+、Mg2+的水 ③ 软水: 溶有少量或不含Ca2+、Mg2+的水 ④ Ca2+、Mg2+在水中的存在形式 碳酸氢钙、碳酸氢镁 硫酸盐、氯化物 获取安全的饮用水 ⑤ 硬水的危害 不宜饮用 不利于洗涤 不能做锅炉用水 获取安全的饮用水 3、硬水软化的方法 ① 加热法 Ca(HCO3)2 == CaCO3 + CO2 +H2O Mg(HCO3)2 == MgCO3 + CO2 +H2O 获取安全的饮用水 Ca(HCO3)2 + Ca(OH) 2 == 2CaCO3 + 2H2O Mg(HCO3)2+2Ca(OH) 2==Mg(OH)2 +2CaCO3 + 2H2O MgCl2+Ca(OH) 2 == Mg(OH)2 +CaCl2 CaCl2+Na2CO3 == CaCO3 +2NaCl ② 药剂法 向硬水中加入生石灰,纯碱等 获取安全的饮用水 ③ 离子交换法 阳离子交换剂 阴离子交换剂 2NaR+Ca2+ == CaR2 +2Na+ 2NaR+Mg2+ == MgR2 +2Na+ 软化水的离子交换器 获取安全的饮用水 四、纯净水的制取方法 电渗析法 离子交换法 反渗透法 蒸馏法 由普通饮用水制取纯净水的过程主要是除去离子的过程 反渗透法 —— 海水淡化 获取安全的饮用水

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