2015年二年级下册分草莓导学案.docVIP

2014-2015学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 课 题 分草莓 上课班级 二1,2班 主备教师 罗锦红 副备教师 上课时间 星期五 教学目标 知识与能力 引导学生探索有余数除法的试商方法，让学生再探索、练习中积累有余数除法的试商经验。 过程与方法 引导学生运用有余数除法的有关知识，解决实际生活中的简单问题，让学生再探索、发现中体验成功的喜悦。 情感态度与价值观 练习生活实际解决简单的问题，让学生再探索、发现中体验乘法的喜悦。 教学重点 经历试商的过程，积累试商的经验，逐步达到熟练程度 教学难点 使学生理解和掌握有余数除法的试商方法。体会余数要比除数小。 教具准备 课件 教法运用 谈话法 合作探究 讨论法 讲解法 练习法X| k |B| 1 . c |O |m 学法指导 师生互动 小组讨论 归纳总结 基本环节 教师授课过程（教师活动） 学生学习过程（学生活动） 教学意图 导入 新课 （检查预习） 一、创设情境、激趣引入 今天笑笑举行生日Patty，（出示挂图）你们看，这一共有55个草莓，笑笑想把它们装到8个盘子里，小朋友们你们知道每个盘子放几个，还剩几个吗？ 让生根据问题自己思考，再全班汇报。 调动学习热情。 初 学 新 课 （初步探究） 二、师生互动、合