辽宁抚顺市高中化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 4.1 开发利用金属矿物和海水资源 新人教版必修2.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.61千字
  • 约 25页
  • 2019-05-22 发布于江苏
  • 举报

辽宁抚顺市高中化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 4.1 开发利用金属矿物和海水资源 新人教版必修2.ppt

我们每年数以亿吨计的向自然界索取金属资源,资源就会越来越少,直至有一天枯竭。怎样才能使金属资源可持续发展? 讨论: 小资料 以铝为例,生产一吨原铝至少要消耗四吨铝土矿资源。当前全球原铝的年产量约2500万吨,年消耗铝土矿超过一亿吨,如果照此发展下去,地球上的铝土矿资源就会越来越少,直至有一天枯竭。 阅读: 4、金属资源的可持续发展 回收和再利用 提高金属矿物的利用率 减少金属的使用量 使用其他材料代替金属材料 …… 金属的回收和资源保护 1、下列各种冶炼方法中,可以制得 相应金属的是( ) A、加热氧化铝 B、加热碳酸钙 C、电解熔融氯化钠 D、氯化钠与铝粉高温共热 2、根据金属在金属活动顺序表中的位置 及性质,推测制取下列金属最适宜的方法: ①Na ②Zn ③Hg ④Au C 电解法 热还原法 热分解法 物理提取法 4、100多年前,为了表彰门捷列夫对化学的杰出贡献,英国皇家学会不惜重金制作了一个比黄金还要贵重的奖杯——铝杯,赠送给门捷列夫。 思考:为什么人类使用铁器比使用铜器晚?使用铝 制品又比使用铁制品晚? 答:金属越活泼,冶炼难度越大,发现得通常越晚。 3、铝能用来冶炼难熔金属(如Fe 、V、Mn等),这是因为铝有( ) A.两性 B.良好导电性 C.熔点低 D.还原性,在反应中放出大量热 D 第一节 开发利用金属矿物和海水资源 第一课时 金属矿物的开发和利用 学习目标: 1.了解化学方法在金属矿物开发(主要是金属冶炼)。 2.掌握金属冶炼的一般原理基础及不同金属的冶炼方法。 3。掌握铝热反应的原理  常见的金属矿物资源 金矿 Au 铂矿 Pt 少数不活泼金属以游离态存在(如金和铂) 人类最早发现和应用的金属分别是: 黄铜矿 赤铁矿 铝矿 锰矿 钨矿 锌矿 常见的金属矿物资源 白云石 CaMg[CO3]2 辰砂 HgS 黄铜矿 CuFeS2 菱镁矿 MgCO3 大多数金属以化合态存在 如果需要金属单质,那怎么办? ——冶炼金属 在公元前6000年到7000年左右, 人们就能冶炼出铜 铜 镜 汉武帝时铜币 先秦刀币 冶炼金属要追溯到古代 因为我们的生活生产需要金属,所以必须要开 发利用金属资源 但金属资源是不可再生资源,不是取之不尽的 利用化学知识,在科学开发利用金属矿物的基础上,使金属矿物资源得到可持续发展 那如何解决 1、金属的冶炼 将金属从其化合物中还原出来用 于生产和制造各种金属材料的过程在 工业上称为金属的冶炼 一、金属矿物的开发利用 我国在西汉初时已经懂得用木炭与铁矿石混合高温冶炼生铁,领先欧洲一千余年。 古代中国劳动人民用木炭炼铁 回忆:初中学过冶炼铁的方法? Fe2O3 + 3CO== 2Fe + 3CO2 高温 得电子 能由此找出金属冶炼的实质吗? 2、金属冶炼的实质 实质是用还原的方法使金属化合物中的 金属离子得到电子变成金属原子。 M 得电子 M (被还原) n + 还原出金属的难易由谁决定? K Ca Na Mg Al Zn Fe…Cu Hg Ag Pt Au 电解法 热还原法 热分解法 【阅读课本88页内容思考】:在金属活动顺序表中,这些金属冶炼方法分别适用于那些金属呢? * 物理提取法 结论:①金属位置越靠后,越易被还原,用一般的还原方法即可; ②金属位置越靠前,越难被还原,要用较强的还原手段来还原 讨论:金属越活泼,越 失电子,该金属离子就越 得电子,还原出该金属就越 。 易 难 难 结论: 由于不同的金属离子的得电子能力 不同,所以要采用不同强度的冶炼方法 要根据金属的活动性顺序不同,采取不同的冶炼方法 3、金属冶炼的一般方法: (2)热分解法(适合一些不活泼金属) 2HgO === 2Hg + O2 ↑ 加热 2Ag2O === 4Ag + O2 ↑ 加热 (1)物理提取法 (适用于极不活泼的金属——Pt、Au) (3)电解法(适合一些非常活泼金属) MgCl2 (熔融) === Mg + Cl2 ↑ 电解 2Al2O3 (熔融) === 4Al + 3O2 ↑ 电解 冰晶石 2NaCl (熔融) === 2Na + Cl2

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档