高中历史选修1第2课-为秦开帝业-商鞅变法资料.pptVIP

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  • 2019-05-22 发布于江苏
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高中历史选修1第2课-为秦开帝业-商鞅变法资料.ppt

商鞅变法 公孙鞅,卫国人 商鞅变法 商鞅变法 商鞅变法 商鞅变法 商鞅为什么要采取重农抑商政策? ①奖励军功,行二十等爵制 ②废除“世卿世禄制” ③严行户籍制 实行什伍制 ① 严行户籍制,制定连坐法 ② 行县制 ③ 制秦律 “燔诗书” 探究4:如何看待商鞅的“燔诗书” ? 积极:正确性 从当时来看,要更好地执行变法,必须排除复古思想的干扰;要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒家;要排斥儒家,“焚烧诗书”是一个非常有效的方法。 消极:从历史长河来看,文化典籍的损失。 禁止父子及成年兄弟同居一室 强行推行一夫一妻小家庭政策 练一练: 变法核心:农战、法治 (表现?) 思考:变法得以成功实践的原因 1、背景、目的的相似性: 背景:都是生产力发展的结果,顺应了历史发展趋势 目的:为富国强兵,在战争中求生存,进而成为霸主。 2、改革内容的不断深化: 战国变法更彻底。 春秋改革主要针对经济基础方面,未触及上层建 筑;战国变法则瓦解宗法贵族政治,确立封建制。 3、改革成效的不断深化: 春秋改革成效主要体现在经济领域;战国变法使新兴地主阶级的政治经济地位得以强化,为日后秦帝国的建立和中央集权制度的确立奠定了基础。 * * * * * 春秋战国 秦国 商鞅 新气象 何处去 受重用,立志变法

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