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年 级：八年级下 课 题：19.1.2 第二课时 正比例函数图象和性质 学 校：辽河农垦管理区双辽种羊场中学 设计者：王恩雷 把别人当成自己 把自己当成自己 把自己当成别人 把别人当成别人 19.2.1 正比例函数 主讲教师：王恩雷 一丶 知识回顾 画函数图象有哪些步骤 ？ （ 1 ） 列表 （ 2 ） 描点 （ 3 ） 连线 二丶新知探究 -4 -2 0 2 4 0 3 1.5 0 -1.5 -3 8 4 0 -4 -8 ❶ 经过原点 ❷ 图像是一条直线 ❸ 和 在第三、一象限。 和 在第二、四象限。 “K”的值不同 图象所在的象限不同 相同： 不同： 当 K ＜ 0 时，图象经过第二，四象限， y 随 X 的增大而减小 当 K ＞ 0 时，图象经过第一，三象限 0 0 2 -4 0 0 1 1 C B ❶ ❷ ③ ④ 四丶巩固练习 2、已知函数 是关于 x 的正比例函数 （1）求正比例函数的解析式 （2）画出它的图象 （3）若它的图象有两点 ，当 时，试比较 的大小 3. 如果一个正比例函数的图象经过不同的象限的两点 G（ 2 ，m ） F（ n , 3 ） 那么一定有 （ ） A. m ＞ 0 n ＞ 0 B. m ＞ 0 n ＜ 0 C. m ＜ 0 n ＞ 0 D. m ＜ 0 n ＜ 0 G（ 2 ，正 ） 在第一象限 G（ 2 ，正 ） 在第一象限 G（ 2 ，负 ） 在第四象限 G（ 2 ，负 ） 在第四象限 D F （ 正 , 3 ） 在第一象限 F （ 负 , 3 ） 在第二象限 F （ 正 , 3 ） 在第一象限 F （ 负 , 3 ） 在第二象限 本课总结