人教版高中历史必修二同步学案：第8单元世界经济的全球化趋势第23课　世界经济的区域集团化Word版含答案.docVIP

PAGE 第23课　世界经济的区域集团化 [学习目标]　1.掌握欧洲一体化的原因、进程及影响。　2.知道北美自由贸易区、亚太经济合作组织的形成、特点及作用。 3．比较三大区域性经济集团的异同。 [自 主 预 习·探 新 知] 一、欧洲联盟 1．原因 (1)文化传统：文艺复兴以来的西欧国家有着相似的文化传统。 (2)统一愿望：随着近代民族国家的诞生，欧洲国家陷入持续不断的冲突和战争之中，从反面激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。 (3)统一重要性：美苏的强大和冷战使欧洲人认识到国家联合的重要性，开始了经济一体化的探索。 2．过程 (1)1951年：欧洲煤钢共同体成立。 (2)1957年：欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。 (3)1967年：三个共同体的机构合并，统称欧洲共同体。 (4)1992年：欧共体成员国正式签署了《欧洲联盟条约》，目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。 (5)1993年：欧洲联盟的成立，标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。 (6)1999年：欧盟单一货币欧元正式问世。 3．意义：欧盟成为当今世界经济格局中的重要力量。 [图解历史]　欧洲一体化进程 二、北美自由贸易区 1．背景：20世纪80年代中后期，欧洲一体化的发展非常迅猛，日本的实力也在急剧增强，美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。 2．成立 (1)1992年，美国与加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》。 (2)1994年，北美自由贸易区正式成立。 3．宗旨：逐步取消关税及其他贸易壁垒，实现商品、劳务、资本等的自由流通。 4．意义 (1)加强了三国之间的经济合作和交往，促进了这一地区的经济增长。 (2)三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与发展中国家优势互补，增强区域集团的实力。 5．趋势：试图建立以美国为中心的美洲自由贸易区。 [误区警示]　北美自由贸易区不同于欧盟，它并不是一个经济和政治联盟，贸易区成员国之间只是一种贸易伙伴关系，虽然享受减免关税的待遇，但没有形成关税同盟。 三、亚太经济合作组织 1．背景：20世纪80年代，世界经济区域集团化发展的影响。 2．成立：1989年，澳大利亚等12国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议首届部长级会议，亚太经济合作组织成立。 3．宗旨和目标：相互依存，共同受益，坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。 4．与中国的关系：1991年，中国正式加入，中国台北和中国香港以地区经济体名义加入。 5．影响：在贸易和投资自由化、贸易和投资便利化以及经济技术合作三个方面取得了成就。 [课中思考]　阅读教材P109“学思之窗”，思考：你认为，这项规定对于亚太地区经济发展有什么作用？ 【提示】　促进贸易投资自由化、便利化与经济技术合作的协调发展；推动各成员加强合作和更广泛的经济交流；促进各成员争取在更多的领域消除贸易的关税和非关税壁垒，建立更加开放、透明和稳定的投资环境，加快推进贸易投资自由化的进程；促进亚太地区的经济繁荣。 知识网络(教师用书独具) 知识精要 1.欧洲联盟的一体化程度最高，它是一个具有经济和政治双重性质的组织。 2．北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团。 3．亚太经济合作组织不仅是由发达国家和发展中国家和地区共同组成的经济集团，而且还是地理范围最广的区域性国际经济组织。 [合 作 探 究·攻 重 难] 欧洲走向联合的特点和影响 [史料一]　1981年，希腊成为成员国，欧洲共同体第二次扩大；1987年，《单一欧洲法》生效；2002年1月1日，欧元开始在市场上正式流通；2004年5月1日，爱沙尼亚等10国正式加入欧盟，欧盟第五次扩大。 ——欧洲一体化大事记 [史料二]　欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。 ——陈乐民《欧洲文明十五讲》 [史料解读]　史料一以时间演进为线索从规模、领域等角度说明了欧洲一体化的发展演变。 史料二中“欧洲意识”表明欧元的使用使欧洲一体化程度进一步加强。 [史料应用] (1)根据史料一，分析欧洲一体化的特点。 (2)根据史料二并结合所学知识 ，分析“欧元”诞生对西欧自身及美欧关系产生的主要影响。 【提示】　(1)成员不断增加，规模不断扩大；从单个经济领域向多个经济领域扩展，程度不断加深。 (2)影响：促进了欧洲一体化，增强了欧洲与美国竞争的实力，推动了欧洲在政治上推行独立自主的外交政策；改变了美欧关系，推动美欧关系朝着更加平等的方向发展。 全面认识欧洲走向联合的特点和影响 1．特点 ①由单一经济领域向多个领域扩展。 ②成员国不断增加，规模不断扩大。 ③欧洲合作从经济领域扩大到政治领域。 ④合作方式由单纯的政府间合作到公众自下而上的参与。 2．影响 (