北师大版小学数学五年级上册第三单元找最大公因数导学案.docVIP

北师大版小学数学五年级上册第三单元找最大公因数导学案.doc

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北师大版小学数学五年级上册第三单元找最大公因数导学案 找最大公因数导学案 班级 小组 姓名 学习目标:1、探索找两个数的公因数的方法,会用列举法找出两个数的公因数和最大公因数。 2、经历找两个数的公因数的过程,理解公因数和最大公因数的意义。 学习重点:会找出两个数的最大公因数。 学习难点:能快速找出两个数的最大公因数。 知识链接: 1、在()里填上适当的数,并说出根据。 1632 =()16 = 4() = ()4 =1() 2、3×4=12,()和()是()的因数,()是( )和( )的倍数。 3、填空。 (1)6的因数有:_____________ 12的因数有:__________________ 既是6的因数又是12的因数:________________ 最大的一个是:_________ (2)18的因数有:___________________________________ 24的因数有:____________________________________ 既是18的因数又是24的因数:________________________ 最大的一个是:_________ 二、自主探究。 问题1: 12=( )×( )=( )×( )=( )×( ) 18=( )×( )=( )×( )=( )×( ) 这里填12和18公有的因数,这些数就叫它们的 公因数,其中最大的一个叫做它们的最大公因数。 几个数公共的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。 问题2:根据问题1的知识,说说知识链接中的第3题。 6和12的公因数有:________________________,最大公因数是________。 18和24的公因数有:________________________,最大公因数是________。 问题3:课本45页练一练第1、2题。 问题4:课本46页第4题。 问题5:通过问题3和问题4的练习,你有没有什么发现? 问题6:你能快速写出下列几组数的最大公因数。 6和12 7和56 3和19 97和28 当堂检测: 1、在( )里填上合适的数。 28的因数有( ) 42的因数有( ) 28和42的公因数有( ) 28和42的最大公因数是( ) 2、课本46页第3题。 3、课本46页第5题。 4、课本46页的数学探索。 小结:说说这节课的收获:_______________________________ 说说还有什么疑惑:______________________________________

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