2019版历史新导学笔记选修三人教全国通用版讲义：第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 单元检测（二） Word版含答案.docxVIP

单元检测(二) 一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分) 1．(2018·银川高二检测)斯塔夫里阿诺斯论述道：“两次大战战后时期的另一个差别是1945年以后殖民地人民进行了卓有成效的革命，这与1918年以后帝国权力的强化形成了鲜明对照。”“帝国权力的强化”指的是(　　) A．战胜国展开军备竞赛 B．战胜国实施民族自决原则 C．战胜国采取“委任统治”形式 D．法国寻求安全保障 答案　C 解析　1919年6月28日，第一次世界大战的战胜国签署对德的《凡尔赛和约》，根据规定的“委任统治”制度，德国的海外殖民地和势力范围由英、法、日、比等国加以瓜分，这一制度使帝国主义国家获得了新的殖民地，强化其在殖民地的权力，故C与题意相符。 2．国际联盟的宗旨是制止战争、制止侵略，而事实上这一宗旨却成为空谈。从机制方面来看，主要是因为(　　) A．形成决议需“全体一致” B．国联行政院的权力过大 C．吸收德国等战败国加入 D．把苏俄排除在国联之外 答案　A 解析　由“事实上这一宗旨却成为空谈”“从机制方面来看”可知，形成决议需“全体一致”，实际上使国联失去了制止战争和侵略的可能性，故A正确；国联缺乏执行决议的强制力，未能发挥其应有的作用，故B错误；C、D不属于“机制方面”的原因，故C、D错误。 3．1919年美国总统威尔逊带着“十四点原则”参加了巴黎和会。西方一评论家说：“威尔逊的原则征服了欧洲……”威尔逊的原则之所以能征服欧洲是因为(　　) A．美国的综合实力已经超过欧洲各国 B．人们厌战，渴望和平 C．美国操纵的“国联”在欧洲影响深远 D．“十四点原则”较好地维护了欧洲的利益 答案　B 解析　“十四点原则”有建立国际联盟的内容，这在饱受战火涂炭的欧洲受到热烈欢迎，绝大多数国家都赞成成立国际联盟，故B正确；C、D不符合史实，美国并未加入国联，“十四点原则”的出发点是美国意图争夺世界霸权，排除C、D；A与题干信息无关，排除。 4．有人认为美国“要全凭自己的知识和智慧管理这个世界”的实质是称霸世界，美国在谋求霸权道路上迈出了实质性的第一步是(　　) A．与苏联划分了世界版图和势力范围 B．策划签订《关于限制海军军备条约》 C．组建北大西洋公约组织 D．组织建立世界反法西斯联盟 答案　B 解析　《关于限制海军军备条约》使美英海军力量处于同等地位，使美国在谋求霸权道路上迈出了实质性的第一步。其他选项均与题干不相符。 5．1923年元旦，中日双方铁路主权交接仪式在青岛朝城路举行，中国北洋政府收回了胶济铁路及其支线并一切附属财产，悬挂了八年的“日本山东铁路管理局”的牌子终于摘下，“中国胶济铁路管理局”随之揭牌。中国收回胶济铁路所依据的条约是(　　) A．《四国条约》 B．《五国条约》 C．《解决山东问题悬案条约》 D．《九国公约》 答案　C 解析　在华盛顿会议后，中日通过双边谈判，签订《解决山东问题悬案条约》，中国收回山东主权。 6．在华盛顿会议上，列强同意撤销部分在华的外国电台，英法同意交还威海卫与广州湾。它们这样做主要是为了(　　) A．尊重中国的独立 B．逐渐恢复中国的主权 C．为日本做出表率 D．平息中国的反帝怒潮 答案　D 解析　第一次世界大战后，特别是巴黎和会召开后，中国出现了反帝的怒潮，列强在华的利益受到了威胁。列强放弃某些在华的特权，主要是为了平息中国的反帝怒潮，以更好地维护在华的侵略权益。 二、非选择题(共3小题，第7、8题各25分，第9题20分，共70分) 7．(2017·滨州阶段性诊断)阅读材料，回答问题。 材料　第一次世界大战结束后，西方列强在德国赔款问题上一直没能找到圆满的解决方案。1929年世界资本主义经济危机爆发后，德国政府于1931年6月再度宣布无力缴付赔款，向战胜国要求延期偿付。英国等国也提出要求，请美国削减战债并同意延期偿付。美国总统胡佛于1931年6月20日正式提出了一项关于所有赔款及战债均延期一年偿付的建议，史称“胡佛延债宣言”。德国统治集团企图借延债一年的期限彻底解决赔款问题。1932年1月，德国政府正式宣布德国经济困难，以后将不再支付赔款。同年6月16日，有关国家在瑞士洛桑举行了专门研究赔款问题的国际会议。经过激烈的争吵，最后终于达成协议，签订了《洛桑协定》。协定规定，德国可以免除战争赔偿义务，但须交出30亿马克的整笔款项作为其免除赔款义务的补偿。关于德国赔款问题的《洛桑协定》终于使德国免除了战争赔款的重负。后来德国实际上亦未曾交付这30亿马克。《洛桑协定》对《凡尔赛和约》关于德国赔款的规定作了重大修改，对德国以后的发展和国际关系产生了重要的影响。 ——摘编自王捷等《第二次世界大战大词典》 (1)根据材料并结合所学知识，分析德国赔款问题始终没能圆满解决的原因。(12分) (2)根据材料并结合所学