陋室铭、爱莲说、马说.pptVIP

一、翻译：（50分） 1、此人一一为具言所闻，皆叹惋。 2、及郡下，诣太守，说如此。 二、古今异义（10分） 三、默写：《滁州西涧》（40分） 一、翻译：（50分） 1、此人一一为具言所闻，皆叹惋。 渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们，他们都感叹惋惜。 2、及郡下，诣太守，说如此。 回到郡里，去拜见太守，述说了这番经历。 二、古今异义（10分） 三、默写：《滁州西涧》（40分） 爱莲说 本文采用了以花喻人、托物言志的写法。课文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什么样的人？作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情？ (1) 牡丹——“ 花之富贵者“象征：追求功名、富贵的 (2) 菊——“花之隐逸者”象征：不趋炎附势的隐士。 (3) 莲——“花之君子者”象征：品行高尚的贤能之士。 思想感情——本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写，表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃，对正直、不攀附权贵品格的赞扬和厌恶以及洁身自好的生活态度。  本文通篇不离千里马 ，难道 只是说“马”吗？ 借 千里马难遇到伯乐，最终被埋没，对埋没人才的现状作了揭露 。 本文通过描写千里马的遭遇，表达了韩愈怎样的思想？ 表达了作者怀才不遇，有志难酬的愤懑心情。 本文中“伯乐”“千里马”各比喻怎样的人？ 伯乐即善于识别人才的统治者。千里马即人才。 三篇文章的共同