项目教学法在“POP”广告教学中的实践与思考.docVIP

项目教学法在“POP”广告教学中的实践与思考 噩ChinaEducat—lon…Herald科教研究 项目教学法在”POP’’广告教学中的实践与思考 张萍 (江苏省太仓职业教育中心校江苏太仓215400) 摘要:将”项目教学法”应用到”P0P”广告教学中,有效地将课堂教学与社会实践结合起来,充分调动学生的学习兴趣,提高学生提 出问题,分析问题和解决问题的能力,提升学生的创新意识,使职业教学成功地走上校企结合的道路. 关键词:项目教学法”POP”广告教学学生盍6新能力 中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1673--9795(201o)o6(a)--O048—01 如何寻找一种新型的教学模式,使专 业教学与社会实践有机地结合起来,有效 地建立课堂与社会实践的联系,建立教师 与学生的互动关系,充分调动学生的学习 兴趣,提升学生的创新意识,是摆在我们广 大专业教师面前的现实问题.笔者在 “POP”广告教学中,采用”项目教学法”有 效地调动了学生的学习积极性,较好地培 养学生的实践能力,社会能力及创新能力, 取得了良好的效果. 1项目教学法在”POP”广告教学中的 实践 项目教学法,是师生通过共同实施一 个完整的项目工作而进行的教学活动.教 师将需解决的问题或任务以项目的形式布 置给学生,以小组协助方式,在教师指导下 由学生自己按照实际工作的完整程序,共 同制定计划,团体协作完成任