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16.3.动量守恒定律
;复习:
1、动量定理的内容
物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化,这就是动量定理。
2、在第一节《实验:探究碰撞中的不变量》中,两个物体碰撞前后哪个物理量是不变的?;N1;二、动量守恒定律;F2;F2;二、动量守恒定律
1、内容
一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变,这就是动量守恒定律.;具体表现为以下几种情况:;⑶系统所受外力合力不为零,但系统内力
远大于外力,外力相对来说可以忽略不
计,因而系统动量近似守恒;(近似条件);⑷系统总的来看虽不符合以上三条中的任何一条,但在某一方向上符合以上三条中的某一条,则系统在这一方向上动量守恒.(单向条件);思考与讨论;思考与讨论;思考与讨论;N1;思考与讨论;思考与讨论;注意的问题:;
3.动量守恒定律是矢量表达式。高中阶段的动量守恒是在一条直线的,所以应特别注意系统内各物体动量(速度)的方向,选择其中一个方向为正方向(正值),则与正方向相反的为负方向(负值)。;应用动量守恒定律解题的基本步骤和方法
⑴分析题意,确定研究对象;
⑵分析作为研究对象的系统内各物体的受力情况,分清内力与外力,确定系统动量是否守恒;
⑶在确认动量守恒的前提下,确定所研究的相互作用过程的始末状态,规定正方向,确定始、末状态的动量值的表达式;
⑷列动量守恒方程;
⑸求解,如果求得的是矢量,要注意它的正负,以确定它的方向. ; 在列车编组站里,一辆 m1 = 1.8×104 kg 的货车在平直轨道上以 v1 = 2 m/s 的速度运动,碰上一辆 m2 = 2.2×104 kg 的静止货车,它们碰撞后结合在一起继续运动,求货车碰撞后的运动速度。
;代入数值,得v = 0.9 m/s
即两车接合后以0.9m/s的速度沿着第一辆车原来运动的方向(向右)继续运动;爆炸类问题;注意矢量性:
动量守恒方程是一个矢量方程。对于作用前后物体的运动方向都在同一直线上的问题,应选取统一的正方向,凡是与选取正方向相同的动量为正,相反为负。若方向未知,可设为与正方向相同,列动量守恒方程,通过解得结果的正负,判定未知量的方向。;二、动量守恒定律的普适性;1、动量守恒定律只涉及过程始末两个状态,与过程中力的细节无关。
2、动量守恒定律不仅适用于宏观、低速问题,而且适用于高速、微观的问题。
3、动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域。;;小 结;小结;高中物理 选修3—5;练习1:两个磁性很强的磁铁,分别固定在A、B两辆小车上,A车的总质量为4kg,B车的总质量为2kg。A、B两辆小车放在光滑的水平面上,它们相向运动,A车的速度是5m/s,方向水平向右;B车的速度是3m/s,方向水平向左。由于两车上同性磁极的相互排斥,某时刻B车向右以8m/s的水平速度运动,求此时A车的速度? ;练习2;练习3:如图所示,在水平面上放置质量为M=800g的木块,一质量为m=50g的子弹以v0=170m/s的水平速度射入木块,最终与木块一起运动,若木块与地面间的动摩擦因数u=0.2,求木块在地面上滑行的距离。(g=10m/s);解:子弹射入木块,由动量守恒定律得
mvo=(M+m)v, (1)
由(1)得
设木块(含子弹)在地面上滑行L而止
由动能定理:
??2)
由(2)得;作业;系统在某一方向上不受外力或者所受外力之和为零,则
这个方向上的动量守恒;θ;定律体验
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