全国优质课一等奖统编版语文七年级上册《大雁归来》公开课课件.pptx

大雁归来大雁归来利奥波德

你喜欢大雁吗？你印象中的大雁有什么特点？

你注意过天空中飞过的大雁吗？大雁排成“一”字和“人”字，你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗?课后作业

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从古至今有很多诗人描写赞颂大雁。同学们你能想出几个关于大雁的诗句吗？

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《塞下曲》

1.熟记“缄”“徙”“狩”等字的读音；熟记“雾霭”“缄默”“迁徙”“凋零”等词语的字形；了解有关利奥波德的文学常识。2.把握文章的基本内容，理清说明的顺序。3.感受作者的情怀，培养热爱自然、尊重生命的情感。学习目标重点难点素养

书本铅笔齐备好，坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢，认真书写错字少。课前准备操

课前预习走近作者利奥波德（1887—1948），美国生态学家、自然资源保护论者、现代环境学的奠基者。本文节选自《沙乡年鉴》。这是一本自然随笔和哲学论文集。“沙乡”是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。

明背景课前预习本文选自《沙乡年鉴》（吉林人民出版社1997年版）。侯文蕙译。有改动。作为一位环保主义者，为了更好地体验和研究生态平衡，1935年4月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里，这个被称作“沙乡”的地方，就成了他和家人亲近自然的世外桃源。《沙乡年鉴》就是他在这里对生态和环境问题的研究和探索、观察和思考的结晶。

雁，鸟纲，鸭科，雁亚科各种类的通称。大型游禽。形略似家鹅，或较小。嘴宽而厚，末端所具嘴甲也较宽阔。喙缘具较钝的栉状突起。雌雄羽色相似，多以淡灰褐色为主，并布有斑纹。群居水边。主食嫩叶、细根、种子，间亦啄食农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。飞行时排成“一”字或“人”字形。中国常见的有鸿雁、豆雁、白额雁等。知识链接

听录音，小声跟读。要求：1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。2、小声跟读，品味情感。讲授新课

文题解读“大雁”点明了文章的写作对象,“归来”表明本文主要写的是大雁的迁徙活动,文题简洁凝练。

文章脉搏01描写大雁归来时的情景。第一部分（1-5）02介绍大雁的日常生活。第二部分（6-10）03揭示主题，写大雁的联合观念值得人类借鉴学习。第三部分（11-13）

初读，读准字音。雾霭缄默迁徙赌注沼泽瞄准狩猎盘旋喧嚷邀请凋零枯燥稀疏弥漫目空一切偷偷摸摸wùǎijiānqiāndǔzhǎozémiáoshòuxuánrǎngyāodiāozàoxīmíkōngmō

初读，读准字音。多音字huǎng晃眼huàng晃动晃jué角色jiǎo号角角霭ǎi雾霭蔼ǎi和蔼徙xǐ迁徙徒tú徒弟沼zhǎo沼泽韶sháo韶山陡dǒu陡峭诏zhào诏书昭zhāo昭示形近字

初读，读准字音。铎（）毁钟为铎绎（）络绎不绝（）诅骂（）沮丧（）安详（）祥和（）怅然（）为虎作伥详祥诅沮怅伥duóyìzǔjǔxiángxiángchàngchāng形近字

初读，读准字音。理解词义【雾霭】【狩猎】【盘旋】【喧嚷】【邀请】【弥漫】【滑翔】雾气。打猎。环绕着飞或走。（好些人）大声地叫或说。请人到自己的地方来或到约定的地方去。（烟尘、雾气、水等）充满；布满。某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。

整体感知初读课文，提取主要信息，概述“大雁归来”的旅程。3月，大雁飞行200英里归来，在玉米地里旅行。4月，天气暖和，大雁在沼泽中集会。5月，大雁的集会减少，沼泽再次成为弥漫着青草气息的地方。时间顺序

整体感知初读课文，提取主要信息，概述“大雁归来”的旅程。3月，大雁飞行200英里归来，在玉米地里旅行。4月，天气暖和，大雁在沼泽中集会。5月，大雁的集会减少，沼泽再次成为弥漫着青草气息的地方。时间顺序

作者笔下的大雁有哪些特点？三月春暖北飞飞行路线很直常成六只或六的倍数列队飞孤雁时常哀鸣雁过群体生活

整体感知《大雁为什么向南飞》观看视频，了解大雁生活习性！

作者在大雁身上找到了哪些失去的东西？作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念