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- 2019-05-22 发布于江苏
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* 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第一课时 法不可违 违法无小事 1.法律作为一种行为规范是怎样在社会生活中发挥作用的? (1)指引作用,即法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个_________、标准或______。(2)评价作用,即法律还告知人们,哪些行为是_________的,哪些行为是_________的,它是评价人们的行为是否合法有效的________。(3)法律是最刚性的_____________,___________是人们行为的底线。 2.违法行为的含义。 违法行为是指出于__________违反法律、法规的规定,____________的行为。 模式 方向 合法 非法 准绳 社会规则 不违法 过错 危害社会 3.违法行为的分类。 __________处罚 刑事法律规范 刑事违法行为 行政处分或行政处罚 行政法律规范 行政违法行为 民事责任 民事法律规范 民事违法行为 后果 违反的法律 分类 刑罚 4.比较一般违法行为与犯罪。 警惕身边的违法行为 1.列举违反治安管理处罚法的行为。 _______________、破坏铁路封闭网、________________等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 2.列举民法的作用和典型的民事违法行为。 (1)作用:民法用规定权利和义务的方式来______
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