2015六年级数学下册圆柱圆锥的整理和复习教案.docVIP

课题 整理和复习 计划课时 2-8 主备人 复备人 教 学 内 容 分 析 本节课主要是通过复习和练习使学生熟练掌握本单元知识，需要教师引导，学生积极参与来达到良好的教学效果。教师注意知道学生课后继续进行适量的相关练习，提高计算速度和解决实际问题的能力。 教 学 目 标 复习本单元知识。X| k | B| 1 . c |O |m 通过练习使学生熟练掌握本单元知识。 教学 重难 点 对本单元知识进行整理与复习。 教具 学具 准备 教师准备：相关课件与练习题。 学生准备：练习本。 新 课 标 第 一 网 教 学 设 计 思 路 引导学生通过各种不同形式练习，对本单元所学习的知识进行归纳整理。 新|课 |标| 第 |一| 网 教学环节 教师活动及教学内容 学生活动 设计意图 一、认识图形。 二、课堂练习。 三、布置课堂作业 1、认识图形：课本第29页第1题。 2、列表整理本单元知识。 圆柱 圆锥 底面半径 r r 高 h h 底面个数 侧面展开图 体积公式 表面积公式 在黑板上画出该表格，指名学生在黑板上填出此表，其他学生在练习本上填。 根据板演情况进行评价、订正、及时纠正错误。 填表：课本第29页第2题。 新 课 标 第 一 网 （1）再次强调圆柱与圆锥的体积计算公式以及圆柱的表面积计算公式，然后在黑板上画出该表格，指名板