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* 第二十章 电 与 磁 第 5 节 磁 生 电 课前预习 1._______________________________________________________________________________称为电磁感应现象,____________________________叫做感应电流. 2.产生感应电流的条件是____________________、_________________________________________________. 3.电磁感应现象中产生感应电流的方向与______________________、_______________有关. 闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中产生电流的现象 电磁感应中产生的电流 必须是闭合电路 必须是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动 导体切割磁感线的方向 磁场的方向 课前预习 4.发电机是利用__________现象制成的,发电机发电过程是把__________转化成__________. 5.交流发电机的主要组成部分是__________和_______,大型发电机发出很高的电压和很强的电流,一般采取__________不动、__________旋转的方式发电,为了增强磁场,还要用__________代替永久磁体. 6.频率的单位是__________,简称__________,符号为__________.我国电网以交流方式供电,频率为__________. 电磁感应 机械能 电能 转子 定子 线圈 磁体 电磁铁 赫兹 赫 Hz 50 Hz 课堂演练 知识点1 电磁感应 典例精练 【例1】如图20-5-1所示为探究“磁生电”的实验装置. 课堂演练 (1)闭合开关,让悬着的导体AB__________(填“左右”“上下”“沿A向B”或“沿B向A”)运动时,电流表会发生偏转. (2)若保持导体AB不动,要产生感应电流,正确的操作是__________________. (3)实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置和操作上各提一条改进建议. 装置改进:_______________________;操作改进:____________________________. 左右 左右移动磁铁 换强磁铁(或绕制线圈) 快速移动导体(或磁铁) 课堂演练 模拟演练 1. 图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,下列哪种情况不会产生感应电流? ( ) D 课堂演练 知识点2 感应电流的方向 典例精练 【例2】探究利用磁场产生电流的实验中,连接如图20-5-2所示的实验装置. 课堂演练 (1)将磁铁向下插入螺线管时,观察到灵敏电流计的指针向左偏转,这表明___________________.在这个过程中以磁铁为参照物,螺线管是__________(填“静止”“向上运动”或“向下运动”)的. (2)将磁铁从螺线管中向上拔出,你会观察到灵敏电流计的指针__________(填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”). (3)通过(1)(2)两步实验,可以得出感应电流的方向与__________________有关. 电路中产生了电流 向上运动 向右偏转 导体运动方向 课堂演练 (4)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,你设计的实验做法是_______________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________. 保持线圈的位置不动,先将磁铁的一端(N极)向下插入线圈,观察指针的偏转方向;然后对调磁极,用另一端(S极)向下插入线圈,观察指针的偏转方向,比较两次电流表的偏转方向是否相同得出结论 课堂演练 模拟演练 2. 如图20-5-3所示,闭合开关,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,那么当ab向左运动时,电流表指针向__________偏转,如果将磁体两极的位置对调,ab向右运动时,电流表指针向__________偏转,此过程中__________转化为电能. 右 右 机械能 课堂演练 知识点3 发电机 典例精练 【例3】如图20-5-4是实验室用的手摇发 电机,在发电机和小灯泡的电路里串联 一个电流表,缓慢
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