岳麓版-第2课--大一统与秦朝中央集权制度的确立精讲.pptVIP

岳麓版-第2课--大一统与秦朝中央集权制度的确立精讲.ppt

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课标要求:   知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 你能从漫画中得出什么历史信息? 周天子 诸侯 春秋战国时期:周天子与诸侯的关系 西周末年: “烽火戏诸侯,一笑失天下” 周天子 诸侯 ①春秋时期,周天子失去了天下共主的地位,由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。 ②战国时期随着新兴地主阶级的兴起,由“礼乐征伐自诸侯出” 变为“礼乐征伐自大夫出”。 材料1:鲁宣公三年(前606年),楚子伐陆浑之戎,至雒(洛邑),观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子,楚子问鼎之大小轻重焉,对曰:“(周天子治理国家)在德不在鼎。……周德虽衰,天命未改。鼎之轻重,未可问也。”——出自《左传》 材料2:战国时期,诸侯争霸、战争频繁,不少诸侯国内的卿大夫逐渐取代国君掌握了国政。“三家分晋”和“田氏代齐”就是其中的例子,形成了战国七雄争霸的格局。 宗法分封制崩溃 进入历史 思考:这两则材料都反映出哪些问题? 王室衰微、礼崩乐坏;诸侯争霸,战争频繁。 从群雄割据到大统一 ——秦专制中央集权制度确立的背景  归纳:春秋战国时期的主要社会现象是什么? ⒈王室衰微,宗法分封制遭到破坏(表现) ⒉诸侯割据,战争频繁(争霸、兼并) ⒊各国进行变法改革 商鞅变法(前356) 从群雄割据到大统一 如 “三家分晋”,“田氏代齐 (周初八百诸侯,春秋中期剩近百,春秋末期仅剩七国) 从群雄割据到大统一 秦 国 商鞅 (1)商鞅变法,秦国日强; (公元前356年) (2)横扫六国,完成统一; 秦王嬴政 前221年 咸阳 咸阳 秦 远交近攻,各个击破 统一的过程 韩 赵 魏 楚 燕 齐 前221,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝—秦朝,定都咸阳 东到东海 北至长城 南到南海 西到陇西 人口达2000万 课堂探究:秦统一的历史条件(背景) (1)客观: ①历史潮流(王室衰微、诸侯纷争、战乱、百姓渴望统一) ②秦国实力最强(商鞅变法) (2)主观: 秦王嬴政的雄才伟略、正确决策(远交近攻策略) 从群雄割据到大统一 二、秦专制主义中央集权制度的确立 “专制主义”: 指中央决策和国家政权的主宰。皇帝集军政财大权于一身,从决策到行使军政大权都具有独断性和随意性,即皇权至上。(君臣关系)(矛盾:皇权vs相权) “中央集权”: 指中央与地方权力分配中,军政大权归中央,地方完全由中央管理和控制,绝对服从中央。(中央和地方关系)(矛盾:中央vs地方) 假设你是嬴政,统一中国后,面对广阔的领土,你会采取了哪些政治制度来加强统治,巩固统一? 课堂思考 ⒈建立皇帝制度:权力高度集中 ⒉建立中央官制:三公九卿制 ⒊建立地方机构:推行郡县制 ⒋制定选拔、考核官吏制度: ⒌颁布严苛的秦律 巩固 内 容 1.中央集权制度的主要内容 二、秦专制中央集权制度的确立 ① 建立皇帝制度: 权力的高度集中 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 伏羲、神农、燧人 黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 依据材料归纳: 秦朝时期皇帝制度的特点及表现 材料1:“天下之事无小大,皆决于上”。“丞相诸大臣皆守成事,倚办于上”。 材料2:“朕为始皇帝,后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。” 表现三:避讳制-皇位独尊 1.中央集权制度的主要内容   哎,国家越大,朝事越多,寡人就是不吃不喝不眠不休,一个人也难以处理好,是该想个办法来减轻寡人的负担了! 假如你是嬴政,你会如何做呢? 二、秦专制中央集权制度的确立 1.中央集权制度的主要内容 ②建立中央官制: 三公九卿制 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 奉常 郎中令 卫尉 太仆 廷尉 典客 宗正 治粟内史 少府 三公 九卿 副丞相 律令图籍 监察百官 (位低权重) 百官之首 全国政务 负责军务 (虚位) 二、秦专制中央集权制度的确立 互不相属,相互配合 ▼彼此牵制,军政大权集于皇帝一身。 讨论: 你认为三公九卿是否分享把持了国家的 最高权力? 没有,因为三公九卿在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态,任何人都无法独揽朝政,军国大权最终操纵在皇帝一人之手。 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 奉常 郎中令 卫尉 太仆 廷尉 典客 宗正 治粟内史 少府 三公 九卿 A.秦始皇要在全国征发民工修筑长城,帮助皇帝起草文件的应是? (丞相) B.秦始皇要下达一道“焚书”的诏令,有权下达者应是? (御史大夫) C.秦朝军权由何人掌管?

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