大连大学教授职务业务条件量化评价指标体系.docVIP

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  • 2019-07-07 发布于天津
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大连大学教授职务业务条件量化评价指标体系.doc

附件大连大学副教授职务业务条件初审指标体系教学型副教授主讲本科通识教育公共基础类课程详见校发号文件的教师方可申报一级指标二级指标三级指标指标内涵教学工作数量工作量达到年均额定教学工作量年均完成标准教学工作量学时及以上授课门数系统讲授一门本科专业培养方案中的必修课或专业选修课或研究生课程质量教学质量课堂教学质量认定结果良好及以上未发生过教学事故研究工作项目科研教研主持校级及以上立项研究课题成果奖项教学科研作为主持人获得校级及以上的奖励获得市级奖励个人排名前名省部级及以上奖励的额定人员论文著译作教材

PAGE 3 PAGE 1 附件5 大连大学副教授职务业务条件初审指标体系 教学型副教授(主讲本科通识教育公共基础类课程(详见校发[2013]114号文件)的教师方可申报) 一级 指标 二级指标 三级 指标 指标内涵 教学 工作 数量 工作量 达到年均额定教学工作量(年均完成标准教学工作量400学时及以上)。 授课门数 系统讲授一门本科专业培养方案中的必修课(或专业选修课)或研究生课程。 质量 教学质量 课堂教学质量认定结果良好及以上,未发生过教学事故。 研究 工作 项目 科研(教研) 主持校级及以上立项研究课题。

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