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浅谈如何挖掘地理试题中的隐性信息以年高考地理试题为例缙云中学地理组金静杨内容摘要从历年的高考试题我们可以发现要求考生通过试题所给材料获取相关信息解决地理问题的能力要求日显突出如何找到试题中的隐性信息是考生和教师需要思考和解决的问题只要考生在日常学习过程中打牢基础知识建立知识网络体系并按照三步骤培养寻找信息的能力假以时日一定能让每一道试题中的隐性信息原形毕露无所遁形关键词高考地理试题隐性信息原形毕露高考是一场以选拔为目的的考试它为高校选拔基础好能力强潜力大的考生进入高校继续深造地理高考试题经过了多
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浅谈如何挖掘地理试题中的隐性信息
——以2015年高考地理试题为例
缙云中学地理组 金静杨
【内容摘要】从历年的高考试题我们可以发现，要求考生通过试题所给材料获取相关信息解决地理问题的能力要求日显突出，如何找到试题中的隐性信息，是考生和教师需要思考和解决的问题。只要考生在日常学习过程中打牢基础知识，建立知识网络体系，并按照三步骤培养寻找信息的能力，假以时日，一定能让每一道试题中的隐性信息原形毕露，无所遁形。
【关键词】高考地理试题 隐性信息 原形毕露
高考是一场以选拔为目的的
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