群众路线——守护人民政党的生命线-惠贞书院.pptVIP

群众路线——守护人民政党的生命线 惠贞书院党总支 杨云生 2014年4月3日 党的十八大三中全会：深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，完善中华优秀传统文化教育---。 教育的核心问题是教育公平与人才培养的质量问题。 “逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系”。 促进教育均衡发展，应完善“校长教师交流轮岗”制度。 人民群众关注问题： 人民网推出的“2013年两会调查”，近125万人次的网民票选出了社会保障、收入分配、反腐倡廉、住房保障、稳定物价、医疗改革、食品药品安全、法治中国、行政体制改革及国防建设共十个关注的热点。 一、群众路线的内涵与教育实践活动的意义 （一）群众路线内涵 一切为了群众，一切依靠群众， 从群众中来，到群众中去。 本质特征： 群众是党的执政之基和力量之源; 群众工作是党的优良传统和看家本领; 群众路线是党的生命线和根本工作路线。 　形成与发展：从认识论到方法论的发展 毛泽东：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 邓小平： 三个有利于” 江泽民：“三个代表” 胡锦涛：“科学发展观” 习近平：“人民对美好生活的向往，是我们的奋斗目标” 一、群众路线的内涵与教育实践活动的意义 （二）现实意义 A．是实现中国梦的必然要求 中国梦？ 党的十八确定的“两个一百年”的奋斗目标 党成立一百年：全面建成小康社会 新中国成立一百年：建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 中国道路？中国特色社会主义道路 中国精神？民族精神，时代精神 B．保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求 1.如何看待世情? 全球化， 国际经济，科学技术，国际关系 2.如何看待国情? 经济社会发展（1978年人均GDP200美金，2012年人均GDP6100美元），成为世界经济第二大国（GDP85000亿美元），社会问题（公平，正义，安全），环境问题，贫富分化问题（城乡，收入，房子） 3.如何看待党情? 从革命党--执政党（8500多万党员） “四个考验”（执政，市场经济，改革开放，外部环境） “四个危险” （精神，能力不足，脱离群众，腐败） C．是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求 1.作风问题： 2.党群关系问题： 3.腐败问题： 4.法治问题： 5.食品安全问题： 6.环境问题等 二、群众路线教育实践活动的时代主题 1.“为民” 党的宗旨：全心全意为人民服务。 “为民”二字体现了中国梦的价值取向和实践主体，也是我们的终极目标，解决了中国梦“为了谁”的问题。 能否形成把党的先进性和纯洁性要求落在实处的价值标准 群众观：人民主体性 价值观：社会主义核心价值观 道德观: 清廉，仁义道德，礼义廉耻 权力观: 依法行政 2013年国情： 关于中国非正常死亡人数超过300万：其中中小学生1.6万，自杀28.7万，医疗事故20万，药物20万，环境污染65万。 物价：97号汽油是美国3倍，汽车、化妆品价格超过美国，而美国的人均收入是中国的6倍。 劳动工资：1997--2008年增速11.6%，国有企业利润增速32%，土地收入增速33.6%。 贫富差距：房价与收入之比：世界银行标准5:1，美国3:1，中国20-30:1，国有企业职工人数占全国职工8%，收入占55%。贫困人口2.5亿，世界第二。 教育医疗经费：中国3.8%，印度19.7%，美国21.5%，日本23.3%。 环境污染：空气、水、食品、药品等污染，每年造成残疾儿童80--120万人。 中国经济总量虽大，但除以13亿多人口，人均国内生产总值还排在世界第80位左右。中国城乡低保人口有7400多万人，每年城镇新增劳动力有1000多万人，几亿农村劳动力需要转移就业和落户城镇，还有8500多万残疾人。根据世界银行的标准，中国还有2亿多人口生活在贫困线以下，这差不多相当于法国、德国、英国人口的总和。“让13亿多人都过上好日子，还需要付出长期的艰苦努力。 中国自1911年以来，想过并试过君主立宪制、复辟帝制、议会制、多党制、总统制，但都行不通，全盘照搬别国政治体制和发展模式，将给中国带来灾难性后果。中国不会进行类似议会制、多党制和总统制的政治改革。 2.“务实” 从党的90年发展史证明：务实则党兴国兴! “务实”，体现出中国梦的实践路径和基本方法，解决了中国