2017年秋九年级数学上册 第一章 特殊的平行四边形 第3课时 菱形的性质与判定（3） 新北师大版.pptVIP

* 课 堂 精 讲 第3课时 菱形的性质与判定（3） 课 后 作 业 第一章 特殊的平行四边形 课 前 小 测 课 前 小 测 关键视点 1.菱形的面积等于两对角线乘积的________. 知识小测 2.已知一个菱形的两条对角线长分别为6 cm和8 cm，则这个菱形的面积为____cm2. 3.已知菱形ABCD的面积为24 cm2，若对角线AC=6 cm，则这个菱形的边长为____cm. 4.如图，菱形ABCD中，AC与BD 相交于点O.将菱形沿EF折叠， 使点C与点O重合.若AC=8，BD=6， 则图中阴影部分的面积为____. 一半 24 5 18 课 堂 精 讲 【分析】设AP，EF交于O点，四边形AFPE为平行四边形，可得△AEO的面积=△FOP的面积，所以阴影部分的面积等于△ABC的面积，因为△ABC的面积是菱形面积的一半，根据已知可求得菱形的面积则不难求得阴影部分的面积. 知识点1 有关菱形的计算 【例1】如图，菱形ABCD的对 角线的长分别为2和5，P是对 角线AC上任一点（点P不与点 A、C重合）且PE∥BC交AB于E， PF∥CD交AD于F，则阴影部分 的面积是（　　） A.2 B. C.3 D. 课 堂 精 讲 【解答】解：设AP，EF交于O点， ∵PE∥BC交AB于E，PF∥CD交AD于F， ∴四边形AFPE为平行四边形， ∴△AEO的面积=△FOP的面积， ∴阴影部分的面积等于△ABC的面积. ∵△ABC的面积等于菱形ABCD的面积的一半， 菱形ABCD的面积=AC?BD=5， ∴图中阴影部分的面积为5÷2=2.5. 故选：B. 类 比 精 炼 1.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，恰好得到菱形AECF.若AB=3，则菱形AECF的面积为（　　） 课 堂 精 讲 A.1 B.2 C.2 D.4 【分析】根据菱形AECF，得∠FCO=∠ECO，再利用∠ECO=∠ECB，可通过折叠的性质，结合直角三角形勾股定理求得BC的长，则利用菱形的面积公式即可求解. 【解答】解：∵四边形AECF是菱形，AB=3， ∴假设BE=x，则AE=3﹣x，CE=3﹣x， ∵四边形AECF是菱形， ∴∠FCO=∠ECO， ∵∠ECO=∠ECB， 课 堂 精 讲 BC= = = ， 又∵AE=AB﹣BE=3﹣1=2， 则菱形的面积是：AE?BC=2 . 故选：C. ∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°，2BE=CE， ∴CE=2x， ∴2x=3﹣x，解得：x=1， ∴CE=2，利用勾股定理得出：BC2+BE2=EC2， 【点评】此题主要考查了折叠问题以及勾股定理等知识，解题过程中应注意折叠是一种对称变换，它属于轴对称，根据轴对称的性质，折叠前后图形的形状和大小不变，如本题中折叠前后角相等. 课 堂 精 讲 例2.如图,△ABC中，D、E分别 是AB、AC中点，过E作EF∥AB 交BC于F. （1）求证：四边形DBFE为平 行四边形； （2）当△ABC满足什么条件时， 四边形DBFE为菱形，请说明理由. 【分析】（1）根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得DE∥BC，然后根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形证明； 知识点2： 有关菱形的性质与判定定理应用问题 【解答】（1）证明： ∵D、E分别是AB、AC的中点， ∴DE是△ABC的中位线， ∴DE∥BC， 又∵EF∥AB， ∴四边形DBFE是平行四边形； （2）解：当AB=BC时，四边形DBFE是菱形. 理由如下：∵D是AB的中点， ∴BD= AB， ∵DE是△ABC的中位线， ∴DE= BC， ∵AB=BC， 课 堂 精 讲 ∴BD=DE， 又∵四边形DBFE是平行四边形， ∴四边形DBFE是菱形. 2.将平行四边形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，使点C与点A重合，点D落到点处，折痕为EF，连接AE. (1)求证： (2)连接CF，判断四边形AECF是什么特殊的四边形，并证明你的结论. 类 比 精 炼 课 堂 精 讲 课 堂 精 讲 课 后 作 业 3. 如图，矩形ABCD的对角线AC,BD 相交于点O，CE∥BD，DE∥AC，若 AC=4，则四边形CODE的周长（　　） A.4 B.6 C.8 D.10 4.如图，在?ABCD中，AC平分 ∠DAB，AB=7，则?ABCD的周长 为______. 5.已知菱形ABCD的面积为24 cm2，若对角线AC= 6cm，则这个菱形的边长为___cm 6.如图，在四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，AC与BD互相垂直且平分，BD=6，AC=8，则四边形周长为___,面积为___ C 2