新背景下的学校教育科研-上海南汇中学.pptVIP

新背景下的学校教育科研 上海市教育科学研究院 普通教育研究所 胡兴宏 2005年4月 一、当前上海基础教育发展的重点与热点 关注重点—— 1、城乡一体化发展 增强转移支付力度 中心城区支持远郊区 在远郊区（县）建设4所现代化寄宿制高中 2、加强初中建设工程 增加资金投入 提升管理水平 加强队伍建设 进行专项督导 3、二期课程教材改革 4、现代学校建设 现代学校建设过程是探索性实践过程; 现代学校建设是校长教师自身专业发展过程; 现代学校建设是学校之间多样化发展、学校自身个性化发展的过程，需要寻找自己的切入点; 现代学校建设需要从大处着眼、小处着手，讲究策略：攻其一点、不及其余，由此及彼、逐渐扩展，融会贯通、“和平演变”； 现代学校建设需要借助外力、利用资源、贡献智慧、分享成果。 5、青少年思想道德建设 颁布“两个纲要”： 《上海市学生民族精神教育指导纲要》、 《上海市中小学生命教育指导纲要》 优化德育环境 6、减轻学生过重课业负担 规范教育行为，在依法治教中“减负”； 深化课程改革，在本源上“减负”； 深化招生考试和评价制度改革，从导向上“减负”； 深化教学改革，从提高教学效能上“减负”； 综合治理，形成全社会的“减负”氛围。 上海基础教育发展的基本走向——均衡发展和内涵发展 均衡发展和内涵发展的关键——师资队伍建设 师资队伍建设包括数量、结构和各种形式