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- 2019-05-24 发布于河南
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第五单元 化学方程式课件 ;教学目标;40;化学方程式的意义有哪些?(以电解水的反应为例);思路:利用化学方程式来计算。(H-1,O-16)
; 根据氢气在氧气中燃烧的化学方程式,标出各物质的质量比:; 在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比 。因此,利用此正比例关系,根据化学方程式由一种反应物(或生成物)的质量,可求另一种生成物(或反应物)的质量。;例:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?(计算结果保留一位小数);------- = ---------;练习2:
四川省汶川在5·12特大地震后,全国人民
伸出了 援助之手。在重建 家园的过程中很多
地方需要大量的生石灰(CaO)。某石灰厂的王厂
长听到消息后,决定捐赠某校需要的生石灰10吨
,请你帮助王厂长计算一下需要准备多少吨原料
碳酸钙才能完成这批生产任务?; ;练习3:实验室要用9.6g氧气做实验。小红同学提议利用分解过氧化氢的方法来制取氧气。那么,请你帮小红同学计算一下,至少需要准备多少过氧化氢?生成水多少?
(温馨提示:H:1 O:16);;发现小结:;课堂练习4;化学反应计算中的几种方法;交流与表达:
学完本课后,你有什么收获与启示?
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