鲁迅 研究性学习.pptVIP

研究小组成员名单 组长：王鑫芳 组员：贺 然 何 山 王友欣 辛悦卫 姜纬嘉 梁泳涛 指导教师：姜爱杰 01 Next Back Home 在学习了鲁迅的文章后，我们比较感兴趣，为此我们决定进行研究性学习 ． ． ． ． ． ． 通过各种渠道收集资料，对资料加以分析、探讨，经多次研究和调查，在指导老师的帮助下，了解鲁迅笔下典型人物的特征，将其分类并加以比较，得出结论，进一步拓展延伸，追根究底，找寻鲁迅探求救国良方之路，引发同学们的深思。 我 , 属 于 学 习 一 份 耕 耘 ， 一 份 收 获 02 Next Back Home 我 , 属 于 学 习 一 份 耕 耘 ， 一 份 收 获 1、收集有关鲁迅及其作品的资料，汇总并讨论，初步把握鲁迅及其作品，得出知识框架，明确下一步方向。 2. 通过书籍、报刊、网络、电视、广播及同学间的交流等方式方法进一步更详细的获取资料，明确研究方向，得出初步结论。 3.利用对话、交谈、调查问卷等形式了解同学们眼中的鲁迅及其笔下人物的特点，并进行分析，细致探讨人物特征，并将其分类，简单的加以对比，完善结论。 4.询问指导老师及相关人员，进一步了解人物特征，在归类并对比、类比的基础上，深刻体会每一类人物揭示的当时社会背景与状况，体会鲁