中小学教师的心理健康辅导报告.pptVIP

现代教育视野下的学校心理健康教育  北华大学 沈健 如何认知心理健康教育的价值 一、??心理健康教育对学校教育、教师教学、工作实践的促进 二、?教师的自我心理健康水平的提升。 关于教师心态的重要性: 美国著名的教育心理学家吉诺特博士曾说过这样一段话： 在经历了若干年的教师工作之后，我得到一个令人惶恐的结论：教育的成功与失败，我是决定性的因素，我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛的主因。身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介。我能让人丢脸，也能叫人开心，能伤人，也可以救人。无论在任何情况下，一场危机之恶化或解除，儿童是否受到感化，全部决定在我。 一、?心理健康教育对学校教育、教师教学、工作实践的促进 心理教育： 是现代教育的标志，体现先进的教育思想，并且是素质教育的核心与基础。 以人为本的具体体现 心理不健康，其他教育无法进行。 木桶原理 短板效应。 心理教育：是目前学校教育新的增长点 提高教育质量、提高教学水平。 如何让孩子 能学、爱学、会学、乐学。 学校教育新的课题与固有的教