小学教学楼土方施工方案.docVIP

PAGE 2 小学工程教学楼 基础土方工程施工方案 一、编制依据 单位工程施工组织设计 施工图纸及相关标准图集 建筑工程施工质量验收统一标准 GB50300-2013 建筑地基基础工程施工质量验收规范 GB50202-2016 地下防水工程质量验收规范 GB/T50208-2011 江苏省建筑安装工程施工技术操作规程 DB32/294-2006 江苏省建筑安装工程施工技术操作规程 DB32/293-2006 本工程施工设计图 江苏省地质工程勘察院提供的岩土工程勘察报告 二、工程概况 工程名称： 建设单位： 代建单位: 设计单位： 监理单位： 投资监理： 施工单位： 建设地点： 结构设计概况：教学楼地上四层，现浇钢筋砼框架结构；基础为桩承台基础，承台与承台之间设有钢筋砼拉梁，承台与拉梁面标高统一为-1.00m，承台高1m，承台下为100mm厚C15素砼垫层（基坑土方面标高-2.10m）。 场地工程地质条件 （一）地形地貌 本工程位于苏州市，隶属太湖积平原，现为空地，原为农田并分布有5个人工开挖的水塘，呈不规则分布。本场地由于多年闲置，以及周边安置房建设，地势高于本场地且有大量弃土堆放在本场地东侧、南侧，场地内雨水积压浸泡严重，具体详见附后场地开挖前照片。 本场地在平整后，按照跟踪审计要求，施工单位、监理单位和跟踪审计单位共同对场地平整后的原土标高进行了实测，结果显示教学楼与专业楼区域的场地原土标高为85国家高程3.20mm（相对标高-0.45m）,详见现场实测标高图。 （二）基坑内工程土质情况 根据本工程结构设计结合工程勘察资料揭示：本工程专业楼和教学楼基础基底土基本处于 EQ \o\ac(○,1)素填土上，土质不均匀、高压缩性、局部有0.40~0.60m厚的淤泥质土。 在进行基础土方开挖之前，为确定基坑开挖边坡尺寸，施工单位对本场地内的土方进行了百格网式的点位试开挖，2017年6月6日建设单位、设计单位、监理单位、跟踪审计（投资监理）和施工单位共同现场实际查验，一致认为：本场地由于多年闲置，场地内雨水积压浸泡严重，本工程基础土质较差、含水率较大，已呈现淤泥质土现状。 经计算本工程基坑边坡开挖放坡尺寸为≧1.10m，具体详见附后计算书。 四、施工部署 鉴于本工程工程基础土方土质较差、含水量较大的情况（在试开挖），本工程基础土方开挖采用机械大开挖，先用小挖机进行基坑四周排水明沟（沟宽0.6m、沟内边距基础垫层1.0m、基坑边坡经计算最小放坡为1.10m）的开挖，开挖深度为排水沟沟底低于基底土面0.25m~0.50m，基坑四角设Φ600砖砌窨井，以便及时进行明水和雨水的抽排施工；然后进行基坑土方大开挖，人工配合清除基底预留土层及修整土面并及时进行基坑验槽和基础垫层C15砼的浇筑。 工程采用分区施工法，总体施工方向由南向北、自西向东进行土方开挖施工，机械及人工配备如下： 3台反铲挖掘机（一小两大）进行土方大开挖，配备足够的人员进行土方清理。 土方开挖采用基坑土方大开挖+人工配合预留土方清土+人工土面修整。 具体步骤如下： 定位放线、验线→小挖机开挖四周基坑排水明沟和窨井→机械大开挖上层土方（自西向东、由南向北逐幢开挖）→人工清理土坡→人工清土、修整土方→基底验槽→C15素砼基础垫层浇筑。 五、施工准备 ⑴、施工机具 挖掘机、自卸汽车、铁锹（尖、平头两种）、手推车、小白线或20＃铅丝和钢卷尺以及坡度尺等。 ⑵、作业条件 ①、土方开挖前，应根据施工方案的要求，将施工区域内的地上、地下的障碍物清触和处理完毕。 ②、建筑物或构筑物的位置或场地的定位控制线（桩）、标准水平校及开槽的灰线尺寸，必须经过检验合格；并办完预检手续。 ③、夜间施工时，应有足够的照明设施；在危险地段应设置明显标志，并要合理安排开挖顺序，防止错挖和超挖。 ④、本工程基础土方开挖采用机械大开挖，先用小挖机进行基坑四周排水明沟（沟宽0.6m、沟内边距基础垫层1.0m）的开挖，开挖深度为排水沟沟底低于基底土面0.50m~0.65m，基坑四角设Φ600砖砌窨井，以便及时进行明水和雨水的抽排施工；然后进行基坑土方大开挖，人工配合清除基底预留土层及修整土面并及时进行基坑验槽和基础垫层C15砼的浇筑。 一般要降至开挖面以下0.5米，然后才能开挖。 ⑤、施工机械进入现场所经过的道路和卸车设施事先经过检查，必要的要进行加固或加宽等准备工作。 ⑥、选择合理的土方施工机械，根据本工程施工区域的地形与作业条件，结合地质勘探报告中土的类别和厚度、总工程量和工期等综合考虑，本工程