专题一:认识地球和地图(2011).pptVIP

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(2007年上海高考文综卷44题) 44.利用新能源发电的形式很多(见下图),其中A表示潮汐能发电,B表示地热能发电,C表示_____能发电,D表示________能发电。 利用经纬网计算两点间距离 ●同一经线上两点间距离的计算 公式:111千米×相隔纬度 ●赤道上两点间距离的计算 公式:111千米×相隔经度 ●两地间最近航线的方向 ★原理:球面上任意两点间距离,是过这两点的大圆的劣弧长 ⑴若两地经度之差为180度 ⑵若两地经度之差不等于180度 (1)位于华盛顿特区(西五区)的美国家天气局气候预测中心于当地时间圣诞节16时30分接收四个海洋环境监测站传输来的数据。此刻,①号监测站的当地区时是 (月日时分)。 (2)科学家研究发现,厄尔尼诺是太平洋海域海水、大气相互作用的结果,它与图示气压中心的气压变化密切相关。据图填出下列地理事物的变化情况,完成厄尔尼诺成因及其对秘鲁沿海地区影响的说明。1月份,图示低压中心气压值变大、高压中心气压值变小→东南信风风力变弱→秘鲁寒流势力变弱、赤道逆流变 →秘鲁近海海域出现向南流动的 (冷暖性质)洋流,即厄尔尼诺→秘鲁沿海地区可能出现 等自然灾害 (3)正常年份,A地降水丰沛的原因是: 12月26日8时30分 强 暖性 洪涝 (3)A地处东南信风的迎风坡,多地形雨;大陆沿岸暖流(东澳大利亚暖流)起增温增湿作用。 * --认识地球和地图 瑞四中地理组 2011年3月 专题复习系列 1、 熟练运用地图基础知识,识读地图,并具有一定的图文转化能力(把图像信息通过文字加以表达或根据文字资料绘画相关图像)。2、 掌握主要图像类型的结构特点和判读方法,训练判读各种比例尺的地图和地形剖面图。要求学生能根据图中的有效信息判断地理事物的特征。3、 学会判读各种等值线图。(包括等高线图、等温线图、等震线图、等降水量线图)4、 运用图像观察、分析、比较,并联系设问要求,辐射相关知识,综合解答问题。5、绘制简单的地理图表。 [考试说明]: 1、 地图考试内容:地图上的方向和比例尺。常用图例、注记。 海拔(绝对高度)和相对高度。等高线和地形图。地形剖面图; 2、 能力要求:熟练判读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等,并能根据要求绘制简单的地理图表 [复习目标] 一、地球 1、地球的形状和大小; 2、纬线和纬度、经线和经度 (1)纬线、纬线圈特点及南北半球划分,高、中、低纬的划分 (2)经线、经线圈特点及东、西两个半球划分 3、时区划分及计算 4、区时与地方时的区别及相互的换算 5、地球上两点间的距离(难点) 基础知识的记忆: (一)地图概念及地图上的比例尺、方向、图例和注记 二、地图 (1)比例尺的大小与地图的详略 (2)比例尺的缩放 (3)垂直比例尺水平比例尺 1、比例尺 实例应用 (二)图像的类型、内容和判读方法 等值线图、地形剖面图 、示意图 、分布图、统计图表 、景观图 、地球运动图(太阳光照图)、模式图、经纬网图、世界和中国区域图等 2、方向: (1)在有经纬网的地图上判读:经线指示南北,纬线指示东西。 (2)在有指向标的图上判读:指向标指示北方。 (3)在没有任何标记得图上判读:遵循“上北下南,左西右东” 一、示意图 (1)地理要素变化过程示意图:主要有气温变化曲线图;降水量月份分配图;河流流量过程图;经济发展概况图;人口增长趋势图等。 判读方法: ①明确识别纵横坐标的单位数值,判断其大小变化和重要数据落点位置; ②根据数据变化或曲线变化规律,提取和推断其变化趋势; ③联系相关知识,进行分析、推断并获取答案。 实例应用 (2)地理要素相关联系示意图:利用图形考核概念、原理、特征或其相互关系等内容。主要有国家或区域经济部门结构图、工业或农业布局因素关系图、人口的各种构成图、环境各要素关系图等。 判读方法: ①认真读图弄清题意,从图中提取信息 实例应用 ②根据图中信息所对应知识,进行联想、推断 ③利用所掌握概念、原理、分布规律等知识验证图形的表示方式 掌握模式图内地理要素的地位作用以及元素之间相互联系与制约的关系。 判读方法: ①识别所表示的是何种因素的地理事物联系过程; (4)地理要素模式或结构示意图:主要有世界洋流模式图、理想大陆自然带分布模式图、承压地下水的自流水盆地示意图等。 判读方法: (3)地理要素因果关系示意图:天体系统图、食物链图、货流图、流程图等。表示地理事物或系统之间联系与因果关系图。 实例

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