健康国小陶艺教学课程设计教案二年级.DOC

健康國小陶藝教學課程設計教案（二年級） 年級 二年級 主題名稱 健康動物園 課程設計者 黃雅琴 教學者 董芸 實施時程 320分鐘 課程協助者 黃雅琴 活動設計 活動一:（40分鐘） 了解手捏陶的用途及製作過程 能了解手捏陶為直接運用手的壓、捏、揉、搓，塑成創作者所要之立體作品。 了解手捏陶製作的所有步驟。 欣賞手捏陶成品。 活動二:（80分鐘） 製作手捏陶 能掌握土的特性捏揉出平順、粘接穩當、可站立之動物造型。 強調「刻花黏接」、「交界縫合」的技巧。 活動三:（80分鐘） 利用「輕鬆畫」上色 能使用輕鬆畫上色。 能做出具有美感的配色判斷。 活動四：（40分鐘） 作品欣賞：健康動物樂陶陶 教學活動 學習目標 活動內容 評量方式 學習資源 能力指標 活動一 了解手捏陶及製作過程 1.能了解手捏陶為直接運用手的壓捏塑成創作者所要之立體作品 2.了解手捏陶製作所經步驟 3.欣賞手捏陶成品。 老師課前可請學生攜帶動物的模型、玩偶或圖片，並在課堂上與同學討論分享不同動物的不同特徵,提示本單元將用陶土來捏塑出立體的動物造型. 老師可展示一些動物造型的手捏陶成品，說明其為運用手的壓捏而成，並講解整個製作過程，須經哪些步驟（捏塑－蔭乾－素燒－上釉－釉燒）。 發表 討論 實物 圖片 成品展示 2-1-1 2-1-2 活動二 製作手捏陶 1.能掌握土的特性捏揉出平順、粘接穩當、可站立之動物造型。 2.