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- 2019-05-24 发布于河南
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分子和原子 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 通过移走硅原子构成的文字 活动一:阅读资料识分子、原子 一个水分子的质量约是3×10-26?kg; 在每一滴水中水分子大约有1.67×1021个。 分子(原子)质量和体积都很小,但却真实存在。 活动二:动手实验识分子、原子 实验仪器和药品 实验一:探究分子是否运动 活动二:动手实验识分子、原子 实验步骤 用胶头滴管分别吸取1毫升浓氨水 分别滴在两个试管中 迅速塞上准备好的带铁丝的橡胶塞 一直放在盛有热水的烧杯中,另一只放在空烧杯中 活动二:动手实验识分子、原子 分子运动的速率与 有关, 越高,分子能量越 ,运动速率越 。 温度 在实验中,你观察到两个试管中的滤纸卷上出现了什么现象?这一现象说明了什么? 温度 大 大 思考: 滤纸条上蘸有酚酞溶液; 酚酞溶液遇到氨分子会变红。 分子(原子)是在不断运动的。 1.墙内开花墙外香; 2.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。 这是为什么呢? (1)先用注射器抽一注射器空气,用手指堵住注射器末端,将活塞慢慢推压。 活动二: 动手实验识分子、原子 (2)另取一支注射器,吸入相同体积的水,用手指顶住末端注射孔,将活塞慢慢推压。 实验二:探究分子间是否有间隔 活动二: 动手实验识分子、原子 思
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