语文第一节话说语文.ppt

　　我时常将自己比喻为一株不起眼的狗尾巴草，它平凡却不平庸，朴素而不单调，拥有一个最被人不屑一顾的名字，却依然能保持内心的淡定与从容。 　　　　 走进语文天地   1、什么是语文? 2、为什么要学习语文? 3、怎样学习语文?    能和大家分享一下你学习语文的感受么？ 一、什么是语文 语文是以现代汉语为表述的形式，选取文学库里优秀、经典的作品，通过教师的指导，用来丰富情感，提高思想认知境界，激发增强思维能力的传承人类文明的一门重要学科。 流行的几种说法: 　　1.语言和文学 　　2.听、说、读、写 　　3.叶圣陶：口语和书面语 生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。 语文让我们将物品分门别类。 语文沟通人类的亲情、友情、爱情，让人类的各种感情得以维系。 语文让我们表达出自己的情感、情绪，让人与人之间能和谐相处。 语文让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到无比丰富的精神食粮。 语文让我们回忆过去，语文让我们了解现在，语文让我们展望未来。 语文将记录人生的点滴，语文让我们明白一些大道理，语文让我们了解人活着的意义。 语文激励我们，让我们实现自己的理想，生活真的离不开语文。 “当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这歌词就是语文； 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美词藻来赞美它，这就是语文； 当你发表演讲，主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，这也是语文！ 语文是马克思长于抒情的信——他赢得了燕妮伟大的爱情； 语文是马克思长于抒情的信——他赢得了燕妮伟大的爱情； 语文是琼瑶手中生花的妙笔——一代代天王巨星凭此星途灿烂； 语文是余秋雨的散文——带你带我游历世界，做历史的思考； 语文是魏征的治国方略——告诉帝王该如何治理好国家。 语文是李白的诗——浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河； 语文是苏轼的词——豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。 她可以让诸位男士具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华，而且胸怀天下，口吐莲花； 她可以让诸位女士具有明星风范——因为你气质高雅，谈吐不俗，字字珠玑， 她能丰富我们的人生。 ★为什么要学习语文 第一、语文是其他学科的基础，是学好其他学 科必不可少的工具。 第二、语文是一个人一生中离不开的工具。 第三、学习语文可以修身养性、陶冶情操、净化 心灵。 　　——“才如江海文始壮，腹有诗书气自华！”学语文可以 提高你的生活品位，使你成为一 个高尚的人。 第四、语文与高考的关系，尤其是作文。 第五、语文有着无穷的魅力。 语文的魅力 故事一 有一次，东坡去拜访佛印和尚。路过寺门时，忽见一驴拴在山坡上吃草，心中一喜，欲作对戏弄一下佛印和尚。见到佛印后，东坡有意戏谑道：“秃驴何在？”佛印一听，知道东坡又在出损招作对骂他，略加思考，手指窗外，道：“………………”。你知道他回答的什么啊？” 答案是“东坡吃草” 。 举例2 “土”对“丑”说： 别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。 “寸”对“过”说： 老爷子，买躺椅了？ “由”对“甲”说： 这样练一指禅挺累吧？ “叉”对“又”说： 什么时候整的容啊？脸上那颗痣呢？ “臣”对“巨”说： 和你一样的面积。我却有三室两厅。 “兵”对“丘”说： 看看战争有多残酷，两条腿都炸飞了！ 　　语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。 　　　　 －－朱学坤《语文的魅力 》 俱往矣，数风流人物，还看今朝？人生自古谁无死，留取丹青照汗青！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 上邪 我欲与君相知， 长命无绝衰。 山无陵，江水为竭， 冬雷震震，夏雨雪， 天地合，乃敢与君绝！ 重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：“我简直在对牛弹琴！” 周总理怎么回答他呢？ “对！牛弹琴！” 歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人通过,他的仇敌高高的昂起头说：“我是不会给傻瓜让路的!” 歌德会怎么回答他呢？ 我恰恰相反。 我要炒肉丝。 这句话有几种意思呢？ 1、我想要一份炒肉丝的菜来吃。 2、我想亲自炒一份肉丝。 小女高寿了？ 令嫒今年18岁。 ★初、中专语文的区别 （一）