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资源管理 促幼儿园创新发展 资 源 管 理 就是将各种可利用教育资源有机的整合起来。既需要对现有教育资源的充分利用,也需要对潜在的教育资源进行有效的挖掘,实现园内外各种教育资源优优整合。 一、挖掘 ——促进幼儿园人力资源优质化 充分开发人力资源,为幼儿园发展提供支撑力,充分发挥人力资源,为幼儿园发展提供优质化服务。 志愿者队伍 ——让家长成为教育伙伴 友情链接 ——让家属成为合作伙伴 因人而异 ——让教师发挥最大潜能 岗位要适合于人,人也要适合于她的岗位,只有当人与她的岗位形成一种最大值的配置时,才有可能充分发挥她的巨大潜能。 二、拓展 ——实现幼儿园地域资源本土化 幼儿园要从实际出发,因地制宜地运用各种教育资源,拓宽幼儿教育的时间和空间,使幼儿教育成为社会共同的事业。 因地制宜就地取材 走进社区融入社会 三、盘活 ——形成幼儿园物力资源多元化 盘活就是将一切可利用的东西充分利用起来,依靠政府、学校、社会、家庭互动的力量,形成一个社会化的系统网络。 企业垫资改善环境 企业垫资改善环境 讲求实效勤俭办园 多方支持推动发展
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