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前　 言 前　 　 言 中等职业教育所强调的是能力的综合性、 实用性， 教育的目的是为了适应工业化大 生产。 结合化工制药类专业的特点， 它所培育的是医药行业生产第一线的技能型人才。 基于这一原则， 在教学大纲制定和 《基础制药设备》 教材的编写工作中， 除了有长期 从事制药设备教学工作的教师， 还特邀请制药企业生产一线的技术人员和兽药检测一线 的工作人员共同参与。 《基础制药设备》 教材分三个模块共十六个单元， 主要包括化工制药相关知识、 化 工制药辅助设备、 化工制药主要设备等， 涵盖了化工原料药工业化生产的全部关键单元 操作和设备。 本教材以化工制药生产工艺流程为主线， 重点介绍一线操作工所必须掌握的设备知 识， 如设备的 “四懂四会” （包括设备的结构、 设备的原理、 设备的性能、 设备的用 途； 使用、 维护保养、 检查检测、 排除故障等）。 本教材以岗位技能培养为根本， 紧密 结合生产实际， 力求教材内容与工作岗位的紧密结合， 突出知识与技能的实际应用。 本教材编写分工如下： 模块一———薛彦朝， 第一单元第一节、 第二节； 白亚灵， 第一单元第三节； 宋瑞， 第二单元、 第三单元。 模块二———宋瑞， 第一单元； 姚秀丽， 第二单元第一节； 田梅， 第二单元第二节； 张蕾， 第二单元第三节； 李建国， 第三单元、 第四单元； 王淑静， 第五单元第一节； 王 燕， 第五单元第二节； 柴振平， 第五单元第三节； 苏聪娟， 第五单元第四节； 安青松， 第六单元第一节、 第二节； 何丽娟， 第六单元第三节； 李杰， 第六单元第四节。 模块三———曹观贞， 第一单元第一节； 于林怡， 第一单元第二节； 关晨晨， 第一单 元第三节； 何立欢， 第二单元、 第四单元； 唐建涛， 第三单元第一节； 秦冲， 第三单元 第二节； 崔晓， 第三单元第三节； 卜瑞雷， 第五单元； 陈勇军， 第六单元； 孙哲， 第七 单元第一节； 王彩虹， 第七单元第二节、 第三节； 黄占周， 第七单元第四节； 陈红燕， 第七单元第五节； 王晓楠， 第七单元第六节； 张志刚， 第七单元第七节； 常美玲， 第七 单元第八节。 ·１· 基础制药设备 本教材主要供中等职业学校药学相关专业使用， 亦可作为人药、 兽药行业职工继续 教育和培训用书。 由于 《基础制药设备》 教材涉及知识面广， 实践操作性强， 书中疏漏之处敬请使 用本教材的师生与企事业相关工作者提出批评和修改意见， 以便今后进一步修订提高。 编者 ２０１５年１月 ·２ · 目　 录 目　 　 录 模块一　 化工制药相关知识 第一单元　 绪论……………………………………………………………………………… １ 　 　 第一节　 制药设备的分类……………………………………………………………… １ 　 　 第二节　 制药设备与ＧＭＰ …………………………………………………………… ２ 　 　 第三节　 我国制药设备行业现状与趋势……………………………………………… ３ 第二单元　 危险化学品知识………………………………………………………………… ４ 第三单元　 化工制药企业对人员防护的相关知识………………………………………… ９ 　 　 第一节　 化工制药企业对工作人员的安全防护……………………………………… ９ 　 　 第二节　 工作中常用的工具———扳手 ……………………………………………… １４ 模块二　 化工制药辅助设备 第一单元　 管路 …………………………………………………………………………… １６ 　 　 第一节　 管路的构成