考点24 点线面的判定与性质-2019年江苏高考数学五年真题与三年模拟试题考点分类解读 Word版含解析.docVIP

考点24 点线面的判定与性质 考纲要求 考纲要求 内容 要 求 A B C 平面及其基本性质 √ 直线与平面平行、垂直的判定与性质 √ 两平面平行、垂直的判定与性质 √ 1. 理解空间点、线、面的位置关系,会用数学语言规范地表述空间点、线、面的位置关系;了解可以作为推理依据的 4 条公理、 3 条推论和 1 条定理 . 2. 了解空间线面平行、面面平行的有关概念,能正确地判断空间线线、线面、面面的位置关系;理解关于空间中线面平行、面面平行的判定定理和性质定理;并能用图形语言和符号语言表述这些定理 . 3. 能运用公理及其推论和相关定理证明一些空间位置关系的简单命题 . 4. 了解异 面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角、二面角的平面角(上述角的计算不作要求) . 五年高考情况分析 五年高考情况分析 年份 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 知识点 线面平行的判定，面面垂直的判定 线面平行的判定，线面垂直的判定 线面平行的判定，面面垂直的判定 线面平行的判定，面面垂直的性质 线面平行的判定，面面垂直的判定 江苏高考对立体几何的考查主要有两个方面,一是对体积(或点到平面的距离)、表面积的一类计算问题的考查,二是对直线与平面的位置关系的考查 . 以一大一小两题的形式进行考查,其中直线与直线、直线与平面、平面与平面平行、垂直的位置关系的考查是高考中必考的问题,尤其是直线与平面平行、垂直关系的证明尤为重要 . 在证明的过程中,一定要注意推理的严密性,条件不要遗漏 . 另外,要关注与位置关系有关的一类探究性问题,它体现了新课程中考查学生的探究能力的要求,值得注意 考点总结 考点总结 复习中,一要重视对本部分概念的内涵与外延的理解、定理的应用,做到弄清搞透;二要重视对典型问题求解基本思想方法的掌握,做到应用自如,特别是化归、转化等思想方法的掌握与应用;三要重视解题过程的规范训练,尽量避免因解题不规范而丢分 . 对于本部分的内容,高考的重点还是线线平行、线面平行、面面平行的判定以及它们的性质的应用 五年高考真题 五年高考真题 1、（2018江苏卷）在平行六面体中，． 求证：（1）； （2）． 【解析】分析：（1）先根据平行六面体得线线平行，再根据线面平行判定定理得结论；（2）先根据条件得菱形ABB1A1，再根据菱形对角线相互垂直，以及已知垂直条件，利用线面垂直判定定理得线面垂直，最后根据面面垂直判定定理得结论. 详解： 证明：（1）在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，AB∥A1B1． 因为AB平面A1B1C，A1B1平面A1B1C， 所以AB∥平面A1B1C． （2）在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，四边形ABB1A1为平行四边形． 又因为AA1=AB，所以四边形ABB1A1为菱形， 因此AB1⊥A1B． 又因为AB1⊥B1C1，BC∥B1C1， 所以AB1⊥BC． 又因为A1B∩BC=B，A1B平面A1BC，BC平面A1BC， 所以AB1⊥平面A1BC． 因为AB1平面ABB1A1， 所以平面ABB1A1⊥平面A1BC． 2、（2017江苏卷）如图，在三棱锥ABCD中，AB⊥AD，BC⊥BD，平面ABD⊥平面BCD，点E，F(E与A，D不重合)分别在棱AD，BD上，且EF⊥AD. 求证：(1) EF∥平面ABC； (2) AD⊥AC. 证明：(1) 在平面ABD内，因为AB⊥AD，EF⊥AD，所以EF∥AB. 又因为EF?平面ABC，AB?平面ABC，所以EF∥平面ABC. (2) 因为平面ABD⊥平面BCD，平面ABD∩平面BCD＝BD，BC?平面BCD，BC⊥BD，所以BC⊥平面ABD. 因为AD?平面ABD，所以BC⊥AD. 又AB⊥AD，BC∩AB＝B，AB?平面ABC，BC?平面ABC，所以AD⊥平面ABC. 又因为AC?平面ABC，所以AD⊥AC. 3、（2016江苏卷）如图，在直三棱柱ABCA1B1C1中，D，E分别为AB，BC的中点，点F在侧棱B1B上，且B1D⊥A1F，A1C1⊥A1B1. 求证：(1) 直线DE∥平面A1C1F； (2) 平面B1DE⊥平面A1C1F. (1) 在直三棱柱ABCA1B1C1中，A1C1∥AC. 在△ABC中，因为D，E分别为AB，BC的中点， 所以DE∥AC，于是DE∥A1C1. 又因为DE?平面A1C1F，A1C1?平面A1C1F， 所以直线DE∥平面A1C1F. (2) 在直三棱柱ABCA1B1C1中，A1A⊥平面A1B1C1. 因为A1C1?平面A1B1C1，所以A1A⊥A1C1. 又因为A1C1⊥A1B1，A1A?平面ABB1A1，A1B1?平面ABB1A1，A1A∩A1B1＝A1，所以A1C1⊥平面ABB1A1.