是创造学家根据创造性思维发展规律和大量成功的创造与创课件.pptVIP

海泥处理与酵素处理结合可开发洁面乳，大受女士的欢迎。 通下水道的工作者与清洁剂制造商结合，生产出工业用清洁剂。 3）同类组合 若干相同的事物的组合 组合对象是两个或两个以上同一事物。参与组合的对象在组合前后基本原理和结构一般没有根本的变化。往往具有组合的对称性或一致性的趋向。 如双向拉锁、三合米、鸡尾酒、《读者文摘》等 异类组合与同类组合 重组组合 4）重组组合 组合在各组成部分的相互关系。如过去电话送话器和听筒是分别安装的，将送话器与听筒连为一体，就是现在的电话机。 重组作为手段，可以更有效地挖掘和发挥现有技术的潜力。 如飞机的螺旋浆装在尾部就是喷气式飞机，装在顶部为直升飞机。 如积木、组合拆装模型，都有利于儿童建立重组意识，培养重组能力。 共享与补代组合 5）共享与补代组合 共享：不同的或相同的事物共享同一原理、同一装置等的组合。例如吹风机、卷发器、梳子共用同一带插销的手柄。 补代：对某事物的要素进行取舍、补充、替代的组合方式。 拨号式电话改为键盘式、银行卡代替存折。 6）概念组合 以命题和词类进行的组合。例如：绿色营销、音乐餐厅、裴多菲俱乐部 7）综合 爱因斯坦综合了物理、数学知识提出相对 论。邓小平的中国特色社