教案-丰年国小.DOC

PAGE PAGE 10 臺北縣新莊市豐年國民小學 95學年度環境教育融入課程活動設計 與濕地對話 中華民國 96 年 04 月 29 日 目錄 內容 頁次 壹、前言 2 貳、課程架構 3 参、教學活動設計 4 一、活動一：五股溼地的滄桑歲月 4 二、活動二：五股溼地的生態之美 6 三、活動三：溼地奇航 12 四、活動四：愛惜大地的腎 16 肆、學習單 20 一、五股溼地生態之美學習單 20 二、濕地奇航戶外教學手冊 22 三、愛惜大地的腎學習單 31 伍、簡報檔 32 一、五股溼地的滄桑歲月 32 二、五股溼地生態之美 34 三、溼地保育 38 四、溼地保育問題與討論 42 前言 以前我們總是以為溼地就是雜草叢生、孳生蚊蠅的爛泥巴地。只要是開發工程，最先被想到的就是利用濕地。走過填海造陸，海岸被大肆開發的年代，台灣目前所殘存下來的溼地是少之又少。近十年雖然環保意識抬頭，但是溼地幾乎都還是工廠排放廢水，砂石廠堆放垃圾的集中地，溼地的保育也還停留在保護水鳥的小事，對於濕地調節洪流、涵養水源、保護海岸、清除毒物…等功能了解仍是不多。幸運的是在這兩年，在國內環保人士大力疾呼及亟力催生「河濱綠地整建計畫」之下，終於讓五股濕地有了重現生機的機會，隨著溼地生態的復甦，伴隨遊客的造訪，反而卻為溼地留下網具、瓶罐、塑膠袋等垃圾，不僅破壞環境，生存在沼澤地招潮