平行型探索问题的解法.docVIP

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  • 2020-01-23 发布于天津
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省淳中高三数学二轮复习教案立体几何专题第课时平行探索型问题的解法一教学目标知识与技能进一步巩固空间直线与直线直线与平面平面与平面的平行的性质与判定掌握平行探索型问题的解法并能根据空间图形的特点选择合理的解法过程与方法复习直线与平面平行的性质与判定经历平行探索型问题中点的定位的探索过程分析发现探究的思维程序情感态度价值观提高空间想象抽象概括推理论证等能力养成数学表达严谨的习惯感受探究过程形成研究数学问题的积极态度和理性精神二学情分析学生已基本掌握直线与平面的判定但可能有所淡忘熟练程度不够学生已做过

省淳中高三数学二轮复习教案 立体几何专题 第1课时 平行探索型问题的解法 一、教学目标 知识与技能:进一步巩固空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行的性质与判定;掌握平行探索型问题的解法,并能根据空间图形的特点,选择合理的解法. 过程与方法:复习直线与平面平行的性质与判定;经历平行探索型问题中点的定位的探索过程,分析发现探究的思维程序. 情感、态度、价值观:提高空间想象、抽象概括、推理论证等能力;养成数学表达严谨的习惯;感受探究过程,形成研究数学问题的积极态度和理性精神. 二、学情分析 1.学生已基本掌握直线与平面的判定,但可能有所淡忘,熟练程度不够; 2

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