公倍数和公因数练习.doc

公倍数和公因数练习 一、填空。 1、一个数既是3的倍数，又是6的倍数，这个数最小是( )。 2、20以内2和3的公倍数有( )，最小公倍数是( )。 3、3和5的公倍数中，最大的两位奇数是( )，最大的两位偶数是( )。 4、一个数被4和6除都余1，这个数最小是( )。 5、一个数在30和40之间，它既是3倍数，又是4的倍数，这个数最小是( )。 6、自然数a是自然数b的5倍（ab都不为0），则a和b的最小公倍数是( )。 7、两个不同数的最小公倍数是4，这两个数可能是( )和( )或( )和( )。 8、两个连续自然数的和是15，这两个自然数的最小公倍数是( )。 9、12的因数有( )，18的因数有( )，12和18的公因数有( )，12和18的最大公因数是( )。 10、连续两个自然数的最大公因数是( )。 11、自然数a除以自然数b，商是15，那么a和b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。 12、所有自然的公因数是( )。 13、在括号里填上一个数，使它与括号前面的数的最大公因数是1。 3和( )　　24和( )　　11和( ) 14、25和21除以同一个数都余1，这个数最大是( )。 15、一个数减去3后，是10的倍数，也是12的倍数，这个数最小是( )。 16、如果27和39分别除以x，结果都余3，则x最大等于( )。 17、42是一个数的倍数，35也是这个数的倍数，这个数最大是( )。 5、把66分解质因数是（???? ）。 ????????①66＝1×2×3×1????②66＝6×11???? ③66＝2×3×11???? ④2×3×11＝66 二、写出下面每组数的最小公倍数。 6和9　　　12和5　　　18和12　　　18和24　　　　15和25　　21和28 三、写出下面每组数的最大公因数。 4和6　　　14和49　　　17和11　　28和42　　　15和5　　45和60 四、实践应用。 1、甲服装店每8天进一次货，乙服装店每10天进一次货，两个商店同一天进货后，过多少天两个服装店再次同一天进货？ 2、五年级同学分组参加植树，每6人一组或8个一组都没有剩余，已知该班的人数在30人和50人之间，该班有学生多少人？ 3、公路的一侧有一排电线杆，相邻两根电线杆之间的距离都是30米，现在要把相邻两根电线杆之间的距离都改为45米，如果第一根电线杆不移动，那么下一根不必移动的电线杆是第几根？（提示：画图来考虑） 4、长方形砖长42厘米，宽是28厘米，用这样的砖铺成一块正方形的地，至少需要多少块砖？ 5、用48朵红花和36朵白花做花束，如果每个花束里的红花与白花的朵数相等，每个花束里最多有几朵花？ 6、五一班有40人，五二班有32人，两个班学生分组参加一项活动，要求各班每组的人数相同，并且不能有剩余的学生，每组最多有多少人？这时两个班共分成多少组？ 7、一个数除以4余2，除以5余3，这个最少是多少？ 8、王老师把50本数学本和40本语文本平均分给第一小组的同学，结果数学本剩下2本，语文本剩下4本，第一小组最多有几名同学？ 9、一个数除以4余2，除以5余2，除以6余2，写出三个这样的数。