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- 2019-05-24 发布于贵州
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五年级下册数学优质课件-3.1因数和倍数苏教版(2014秋)
第3单元 因数与倍数
第1节 因数和倍数;一、认识倍数、因数的含义;;从刚才的操作活动以及这些乘法算式中,我们要来学习两个重要的数学概念。;× =;× =;12是6的倍数,也是2的倍数。;注意:为了研究方便,以后探讨因数和倍数的时候所说的数都是什么数呢?哪个数要除外?;请自己写出一个乘法算式,让其他同学说说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。;如果没有乘法算式,你能说说吗?
如:2 5 9 12 20
如:2是12的因数,12是2的倍数
;二、探索找因数的方法;列举法;试一试:找一找15、16的因数,写下来。;思考:一个数的因数的特点是什么?
一个数最小的因数是1;
一个数最大的因数是它本身;
一个数的因数的个数是有限的。;三、探索找倍数的方法;从3的1倍开始依次列举:
;因为从1开始的自然数有无数个,所以3的倍数有无数个,在写3的倍数时末尾要加省???号“…”。;试一试:写一写2和5的倍数。;思考:一个数的倍数的特点是什么?
一个数最小的倍数是它本身;
一个数没有最大的倍数;
一个数的倍数的个数是无限的。;四、巩固练习;28的因数有 ,其中最小的是 ,最大的是 。;7的倍数有
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