2017秋八年级语文上册 第五单元 写作 说明事物要抓住特征优质新人教版.pptVIP

* 说明要抓住特征 情景导入 柏拉图 “人是没有羽毛的两脚直立的动物。” 他把一只鸡拔光了毛，说：“这就是柏拉图的‘人’！” 没有抓住人的本质特征。 说明要抓住特征 1.通过本次作文教学，明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。 2.能抓住特征对事物进行说明。 学习目标 知识讲解 抽象事理 1.可从标题入手。 说明对象 具体事物 属于事物说明文 《松鼠》《中国石拱桥》 标题 属于事理说明文 《大自然的语言》 物候和物候学的有关道理的 2.一般的事理说明文，可以在整体感知的文章内容的基础上，思考分析，明确文章的说明对象， 说明对象的特征 所谓“特征”，就是一事物区别于其他事物的标志。 介绍事物形状、性质、构成，解说事物的成因、功用、关系等，都必须抓住事物特征。 经典回顾(一) 以《苏州园林》为例来说明 说明事物要抓住特征 总是一幅 ???????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 完美的图画 根据游踪一一介绍故宫的建筑 经典回顾(二) 《故宫博物院》 特征：宏大壮丽、 建筑精美、 布局统一； 【写