五年级上册语文优质课件-19“精彩极了”和“糟糕透了” 人教新课标.pptVIP

一个人的童年往往对他将来人生道路的成功起很大的决定作用。有一首诗，说明了这个道理。;19.“精彩极了”与“糟糕透了;自读课文;正确读出下列字音;课文讲了一件什么事？; 童年时的“我”写了一首诗，父母是怎样评价的？为什会出现那样的评价呢？ 1.请同学们仔细读文，找到相关的语句体会体会，跟小组里的同学说一说你从中读懂了什么？ 2.请同学们自读感悟，一边读文，一边写下批注，记录自己的阅读感受，与同学交流。;;;;再读课文 朗读时，不同人物的身份要读出不同的语气。妈妈要读出慈祥、和蔼、亲切的语调，爸爸的语言要读出严厉的语气。无论是妈妈的话，还是爸爸的话，都要读出“爱”的感情。 ;;终于巴迪在母亲的“精彩极了”和父亲的“糟糕透了”的评价中走向了成功。面对成功，他给父母写了封信，信中说了这样一段感人肺腑的话。你知道他是怎么说的？;再读16小节; 说一说： 父母亲读了这段话感到十分安慰，真是激动万分，想到各自的评价，想到第一次争吵，他们又感慨万分，他们会说什么？;我越来越体会到父母的两种截然不同的评价在自己成长中所起的重要作用;总结学法：;拓展延伸;;(美国作家) 巴德·舒尔伯格 生于1914年3月27日，美国纽约州纽约城，逝世于2009年8月5日，享年95岁。作为国际知名的编剧、作家，由巴德·舒尔伯格担任编剧的好莱坞影片《码头风云》最为人知晓.他写的《“精彩极了”和“糟糕透了”》入选义务教育课程语文5年级上册第19课课文，让大家更好的知道巴德.舒尔伯格。;结合课文第16自然段内容，谁能说一说，一个人要想获得成功，需要什么力量？;谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。因为，我们从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下，我们努力地向前驶去。; 我写第一首诗　 母亲 （鼓励） 父亲（严格） 表扬??得意） 批评（沉重） 爱;【作业布置】 《19 “精彩极了”和“糟糕透了” 》P41～42中的第一、二、三、四、七大题。