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团队建设与管理 团队建设与管理 ——21世纪领导管理变革大趋势和组织高效之源 提升团队管理能力,提升领导人素质! 21世纪是团队发展昌盛的世纪 传统的层级制已不能适应时代发展的需要! 团队——新型的工作组织形式 以自我管理为特征的团队的广泛接受及团队组织形式兴起的原因: 1.传统管理层的弊端。无法胜任和解决组织发展与实施基层管理职能二者的矛盾。 2、组织中的成员受教育的程度越来越高,能力越来越强,承担的责任和权力更广泛,已在极大的程度上取代了领导与管理的大多数职能。 团队的自主管理与团队的自主决策成为可能。并且,无论从决策到执行都比传统组织来的灵活、敏捷。这是团队形式盛行的主要原因。 团队——未来组织活力之源! 在知识经济时代,员工的文化水准、智慧、人格意识和管理事务的能力都大大提高。 抛弃古典组织领导模式是大势所趋 ! 团队领导模式的设计及运行法 组建团队 团队与成员之间的关系 团队凝聚力形成的关键因素: 大雁南飞现象分析: 大雁哪里去?为什么要去? 目标和目的对团队的意义: 目标——方向与尺度 目的——价值 团队凝聚力的形成,首先有目标需人们合作完成,其次认同目标所带来的价值。 大雁群为什么成人字型飞行? 结论一:形成团队凝聚力的关键因素:目标+目的 (群 众) 互补技能和共同方法是团队力量形成的关键因素。 结论二:形成团队凝聚力的另外两个关键因素:互补技能+共同方法。 它们为什么愿跟领头雁飞?领头雁的工作很辛苦,谁来作? 雁群信任领头雁。 团队的理解 团队不是一个公司,一个部门。 建立在成员间了解的基础上。 具备凝聚力形成的6大要素: 共同目的 + 共同目标 技能互补 + 统一方法 共同责任 + 共同信任 团队核心:共同目的和共同目标 1个人成功的关键在于做对了多少事!团队也然。关键在于正确的目的。 确定团队的目的 首先,我们需要确认团队的目的。 针对产品 针对顾客 针对服务 高层领导集体 团队目的原则 让团队目的具有利他性 目的要全体成员认可 团队目的须符合组织目的 好的团队目的标特征 建立一个清晰、简洁、以客户为中心地远景规划……并在实施过程中加以更新和充实。 创新一个“舒展”、兴奋、信任的环境……奖励改进……取得成果即行庆祝。 展示……对客户永远具有感染力的热情……领导能力的四个E:能够应对高速变化的个人精力……创造能够激励他人的环境的能力……进行困难决定的决断力……以及坚持不懈进行实施的能力。 好的团队目标的特征 让团队的目标与高层组织的目标是一致的。 让团队全体成员认同目标。 目标视觉化。 制订目标有挑战性,也切实可行。 让目标具有可测量性。 给目标规定一个最后实现的期限。 坚定承诺。 设定团队目标的八个步骤 了解公司整体目标,并与团队成员沟通。 一起制定符合上述7个特征的目标。 同年比、同月比。 列出可能出现的问题及预案 列出需哪些人才,并确定来源。 列出所需内外部资源,并确定来源。 分工与授权。 完成日期。 团队领导力的修炼、描绘团队远景 在每个人心里,都有一盏希望的灯,这盏灯可能有油和灯芯,却没有火苗,经常处于暗晦状态。而领导者的个人远景则是火种,当他将所有追随者的“心灯”点亮时将使整个团队和团队中每一个人的前途一片光明。 要让追随者明白,他们不是在执行命令,而是在为一个正确的理由而行动。 设 立 团 队 目 标 压力产生动力,目标带动成长。作为领导者,最重要的一件事是协调团队成员,并指导他们向着一个宏伟的、大胆的、冒险的目标奋进。 目标的设立:1.调动热情 2.提供一致的步调 3.协调与控制。 建立学习型组织 学习的目的是为未来积蓄能量。明智的领导者不会让自己的团队在原地踏步。他强调的是学习、学习、再学习。 唯一持久的竞争优势,是具备比竞争对手学习得更快得能力。 学习型组织的标志 有开发人力资源的有效计划。 有良好的个人发展空间。 具有自我批评(即检查和监督)的机制。 内部机制的灵活性。 有一个有效的内部沟通系统。 能行之有效地避避免把人变成规章制度地奴隶。 有克服“特权”的自我更新机制。 有未来发展的明确计划。 有良好的激励机制,能充分调动组织成员的热情。 学习型组织最起码的要求是追求自我超越。 “学习”的意思在这里并非指获取更多的资讯,而是培养如何实现生命中真正想要达成结果的能力。它是开创性的学习。 团队学习的方法 能学习,会分享是团队学习的基本特征。 团队学习的特殊形式—

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