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《猜猜我有多爱你》;幼儿图画故事的分类;教学目标;教学重点和难点;幼儿图画故事的分类; 无文图画故事 （3）根据文字的有无 有文图画故事 ;一、无文图画故事;《莫妮卡的无字书》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;儿童文学教授梅子涵说《颜色》　　不甘寂寞的小老鼠又想找到什么？　雪白的纸头后面竟然有艳丽的颜色。黄的、 红的、蓝的、绿的…… 谁说小老鼠画的不是最美的图画？哎哟喂，　小老鼠的尾巴也五彩缤纷了。　　有一个哲学，陪伴孩子阅读的大人该知道：　　一个人真不该平平淡淡，没有“颜色”的日子好单调哦。　　鼓励孩子大胆地“画画”，就会成功，就有喜悦了！ ;二、有文图画故事;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;小结;作业：;