2013四年级下学期体育课教案1.docVIP

PAGE PAGE 62 小学四年级下学期体育课教案 本学期教学目的和目标 教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 水平二教学目标： 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 四年级体育课下学期单元教学计划 教学内容　　 教 学 目 标　　 辅助性的活动　　 跑　　 1、能做出站立式起跑动作，并在在游戏中运用　　 2、基本掌握耐久跑的方法和要领，增强心肺功能　　 3、敢于抢手竞争，体验克服身体疲劳时的感受　　 游戏性练习 　　 素质练习　　 跳跃　　 1、会做到各种跳跃动作与练习，初步学会跨越式跳高　　 2、在练习与游戏中发展弹跳力及跳跃能力　　 3、在各种跳跃练习与游戏活动中能与同伴友好合作6　　 跳远、蛙跳、跳绳专门练习　　 助跑几步起跳　　 投掷　　 1、能做到多种姿势的投掷动作，知道不按规则活到可能导致身体受到伤害　　 2、体验参加投掷与游戏活动时的紧张兴奋的心理感受　　 3、在练习与游戏活动中能说出当时的心理感受　　 游戏性练习 　　 素质练习　　 体操　　 1、能说出所做简单的全身动作和单杠动作术语　　 2、在练习过程中发展上肢力量素质　　 3、体验参加单杠活动时的紧张、兴奋和勇敢等心理感受　　 游戏性练习　　 　?　 武术　　 1、说出所学武术操各节的名称，能按节拍连贯做出全套动作　　 2、能体验到不怕强手，敢于与强手对抗的心理感受　　 3、愿意与他人配合完成武术组合动作和对抗性游戏的任务　　 专门练习　　 乒乓球　　 1、学会握拍方法，初步学会颠发球的动作方法　　 2、能在活动中正确对待胜负　　 3、不怕与强手一起进行活动，并能在比赛中与他人合作去争取胜利　　 专门练习　　 游戏性练习　　 体育与健康知识与室内活动　　 1、知道一些体育运动方面的知识，学会乒乓球操　　 2、利用室内活动的练习，发展手眼配合动作的准确性　　 3、与他人能配合完成学习的任务　　 室内活动　　 周次 计划进度 一 1、室内课：新学期体育课的内容和要求；2踢毽子，跳绳 3、队列队形； 4、广播体操 二 1、队列队形练习； 2、广播体操；3踢毽子，跳绳 4反口令游戏； 5、基本部位操 三 1、走的游戏：负重走、倒退走；2、游戏：群龙追尾； 3、统一步伐跑 四 武术基本手形； 2、小篮球：原地单手肩上传球 3、武术基本动作 五 1、武术组合动作； 2、跳长绳 2、五步拳 六 1、快速跑 2、游戏：看谁反应快； 3、游戏：长江——黄河；4、前后滚翻 七 1、快速跑练习； 2、游戏：贴膏药； 3、游戏：接力跑 八 1、复习前、后滚翻； 2、技巧：前滚翻起立接球；； 3、游戏：单双脚跳圈； 九 1、技巧：跪跳起 2、低单杠：屈腿悬垂摆动； 3、攀爬 4跨越式跳高 十 1、跳高； 2、游戏：三步助跑跳高比赛； 3、游戏：跳过去、钻过来 十一 1、游戏：踏石过河； 2、跳远； 2、比一比 十二 1、顶牛角力； 2、夺球角力；　 3、游戏：《夺球战》 十三 1投掷； 2、掷远游戏；3、掷准游戏 十四 1、小篮球； 2、运球； 3、抛接球； 十五 1、、投掷； 2、掷远游戏；3、掷准游戏 4、蹲踞式跳远 2、跨越式跳高 十六 1、蹲踞式跳远 2、跨越式跳高 教学进度表 第 1 次体育课教案 教材 广播操雏鹰展翅： 1—3节 跑：蹲距式起跑 教 学 目 标 1、技能目标：记住广播操1—3节的动作方法和特点。能完成1—3节的分解动作，并能随音乐连贯起来练习。 2、情感目标;乐于观察、体验，对能教好地完成学习任务感到欣慰。能记住蹲距式起跑的口令和方法。能按口令完成起跑动作，做到启动迅速。 重难点 记住广播操1—3节的动作方法和特点 难点：初步随音乐节奏连贯起来联系。 教学目标 时间 教 师 活 动 学 生 活 动 次数 一 集合 二 准备活动 三广播操雏鹰展翅 1—3节 2 3 18 一 1、观察队行 2、向学生问好 3、宣布本课内容