五年制预防医学专业《妇幼保健学》课程教学大纲.docVIP

《妇幼保健学》课程教学大纲 课程名称：妇幼保健学 授课专业：五年制预防医学专业 总学时数和学分：39（理论课27学时，实习课12学时），2.5学分 一、课程性质和目的 妇幼保健学是交叉性学科，是以妇女和儿童为对象，以保健为中心，综合运用临床医学、预防医学、心理学、社会学、管理学等多学科的知识和技术，保护和促进妇女、儿童健康的新型学科。本课程在介绍妇女、儿童生理的基本知识的基础上，结合妇幼保健的实际需要，重点介绍妇幼保健的特点、方法和基本技能等内容。可以培养学生个体与人群相结合的观点、保健与临床相结合的观点、保健行为与卫生管理相结合的观点，这对提高学生医学素质有着重要的意义。 教学内容及学时分配 章 节 理论授课内容 理论学时 第一章 绪论 2 第二章 妇幼卫生组织机构管理 1 第三章 妇女保健 3 第四章 生育调节保健 3 第五章 婚姻期保健 3 第六章 职业紧张因素对妇女健康的影响 1.5 第七章 艾滋病母婴传播及阻断 1.5 第九章 儿童各年龄期特点与保健 3 第十一章 儿童保健的特殊内容与措施 3 第十五章 第十六章 妇幼卫生监测 妇幼保健信息系统 3 3 合计 27 二、理论课教学内容及基本要求 第一章 妇幼保健学概述 【目的要求】 一、了解妇幼保健学的基本概念及其重要性； 二、掌握妇幼保健的工作对象、内容和特点； 三、掌握妇幼保健工作的方针、任务，熟悉不同妇幼保