人教版高中化学必修2《简单的有机化合物-甲烷》说课课件.pptVIP

* 说课最简单的有机化合物 ——甲烷 教材分析 教学目标 学情分析 教学方法 最简单的有机化合物—甲烷 说 课 流 程 图 教学重难点 教学过程 板书设计 一、教材分析 教材内容为甲烷的结构和性质，及烷烃的知识。 烃是一切有机物的母体，学习有机化学的基础。而甲烷作为结构最简单的有机物是学习烃的入门，所以让学生掌握好甲烷的知识学习，就是为学习烃、烃的衍生物及接下来学习有机部分内容奠定良好的基础。 同时，因为教材设置时，有机化学与前面部分内容特别是难度较大的无机化学的联系不是非常紧密，对无机化学部分学的不是很好的同学来说，这是学习化学新的开始，充分调动学生的好奇心，更多的鼓励学生，无疑会增加学生学习的信心和动力。 二、学生情况分析 初三已知道甲烷是一种化石燃料，可以燃烧，能从甲烷的组成上认识燃烧反应的产物。 在前面的章节中也已经有物质结构方面的知识储备。 学生已掌握了一定的学习方法，有较强的学习能力和学习化学的兴趣，初步形成了独立思考的能力 知识基础 学习障碍 能力基础 学生空间思维能力的不足，会影响学生对有机分子结构的理解，进而影响他们对有机物的学习 特别是对有机物“结构—性质—用途”这一有机学习规律的掌握 三、教学目标 情感态度与价值观 1.通过学生自己