《假如没有灰尘》课堂实录-课程教案教学设计.docVIP

《假如没有灰尘》课堂实录-课程教案教学设计.doc

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【教学难点】 领悟说明文的表达方法;了解点光源(点光源在现实中也是不存在的,指的是从一个点向周围空间均匀发光的光源)。、散射 ( 光线通过有尘土的 空气或胶质溶液等媒质时,部分光线向多方面改变方向的现象。叫做光的散射)、日晕等词的大致含义。 【教学过程】 一、引入 师:灰尘有哪些危害。在人们眼中,灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。然而,灰尘还有鲜为人知的另一面:人类的生息离不开灰尘 。今天我们一起学习《假如没有灰尘》。 (板书:假如没有灰尘。) 二、朗读与理解 师:朗

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